培训效果的效果评估？

一、培训效果的效果评估？

一、培训效果评估层次

培训效果评估根据培训内容、培训目标以及效果评估目的分为反应层评估、学习层评估、行为层评估、结果层评估。

反应层评估主要针对观念类、知识类、业务技能技术类以及管理类等四种形式的培训，就培训项目的准备和组织、开展形式、讲师授课方式和内容、课程安排、课堂效果和氛围等内容开展评估，以课堂记录、培训调查问卷形式开展。

学习层评估主要针对观念类、知识类和业务技能技术类等形式，就培训内容的掌握情况，以课堂提问、考试测验和学习总结等形式开展。

行为层评估主要针对业务技能技术类和管理技能类等形式，就培训的内容对参训人员工作行为的影响，主要以调查问卷、员工访谈（直接上级、参训者个人和直接下属）以及行为观察等形式开展。

结果层评估主要针对培训成本较高、时间较长的重点培训项目，如知识类、业务技能技术类和管理技能类等。主要基于个人及团队的绩效改善情况，诸如员工离职率、员工技能提升、成本控制率、工程进度。

二、效果评估的实施及结果应用

（一）反应层评估：

培训结束后的当日，由培训讲师或培训组织者组织全体学员填写

培训效果评估表，由组织者填写培训满意度调查评估报告。

培训组织者根据评估报告，及时对培训组织工作诸如培训场地安排、实施布置、时间安排，参训对象选择、培训形式等进行改善。

（二）学习层评估：

课堂提问由培训讲师根据授课内容随堂及时完成，由培训组织者

及时做好记录。

考试测验的试题由培训讲师或培训组织者根据授课内容完成出

具，并在培训结束后当日完成考试测验。培训组织者可在培训结束一周之后完成二次测验。

学习心得由培训学员在培训结束后一周内提交培训心得。

针对以上评估形成评估报告，及时反馈给培训师和学员。

培训师根据培训评估报告及时了解学员对课程的掌握情况，了解自己的授课不足，有针对性改善授课技巧。

培训组织者根据培训报告及时了解培训师的授课水平和强项，为选拔和培养培训师，建立内训师团队提供依据。

学员根据评估报告了解自己培训内容的掌握情况，明确与其他学员的差距，及时予以提高改善。

（三）行为层评估

培训组织者根据培训实际情况，在培训结束后一至三个月内，组

织学员填写《培训调查问卷》，并组织培训学员的直接上级填写《直接上级评估问卷》，由组织者根据评估情况出具培训报告。

培训组织者通过报告，可以了解学员行为改进程度与培训类型、培训策划的关系，为不断调整和完善培训策划及培训组织管理水平提供依据。

学员直接上级根据报告，可以了解到学员通过培训获得提升乃至行为改变情况，及时沟通帮助学员制定改善计划和措施，为后期培训挑选合适参训对象提供依据。

学员根据评估报告了解自己培训内容后的行为改善情况，明确与其他学员的差距，及时予以提高改善。

（四）结果层评估

由培训组织者根据培训目标组织开展针对培训的个人绩效改善以及组织绩效改善情况，确定培训目的达成情况。

培训组织者通过报告，总体了解和掌握培训投入和产出情况，为加强培训规划控制培训成本，提高培训收益提供依据。

培训学员直接上级通过报告了解学员以及所在组织的绩效改善情况，努力创造培训效果转化的环境。

公司决策者应根据评估报告综合了解和掌握培训对企业发展的贡献情况，明确培训价值为重大培训决策提供依据。

二、培训效果的培训评估？

培训效果培训评估是一项客观、科学和可衡量的测量检验，以了解培训活动的成果，进而对未来的培训进行调整。常用的培训效果评估方法包括：问卷调查法、绩效评估法、专家咨询法、现场观察法等。

三、培训效果不好的七大原因？

一、培训机构的主要原因有：

1、盲目追求利润，炒作概念，如：执行力、细节决定成败等，不认真了解企业的需求，导致“挂养头，卖狗肉”。

2、在推广课程时夸大其作用，说“包治百病”，实际是什么问题都解决不了。

3、培训老师经过包装，没有行业经验，讲一天课重复做一个或几个同样的游戏，还美其名曰加强训练，没有注重于知识的传播。

四、食品安全培训的培训效果？

食品安全培训就是要提升从业人员综合素质，进一步提升食品安全水平和食品生产经营者主体责任意识，防范化解食品安全风险，预防食品安全事故发生。

通过集中培训，切实增强了食品业人员知法、懂法、守法的经营意识，提升安全知识水平，为推进食品安全良好发展奠定了基础。

培训效果验证可以通过考试答题，随机访问提问，问卷调查等方式。

五、2021年大数据培训机构排名？

马云曾经说过，大数据时代一已经来临，学习大数据技术是符合潮流和就业需求的选择。但大数据并非人人皆可以学，所以参加大数据培训机构是最好的选择。但大数据培训机构也是多如繁星，哪个大数据培训机构好，是否有大数据培训机构排名的真实情况，这个并未有单独的部门对it培训机构进行排序。因此我们几个人，综合了一下从多个维度考核，做出了以下的排序，可作参考。

1. 尚硅谷

尚硅谷IT教育2013年成立。拥有北京、深圳、上海、武汉四处基地。就业方面有就业部门，可随时跟老师进行反馈就业情况。貌似尚硅谷就业会有之前的员工给他们老师推荐岗位，这个你要是加着尚硅谷老师的微信，可以看到。个人感觉只要自己的技术过关，就业应该没有什么问题。另外尚硅谷之前只有面授课，现在也有线上课了，线上课命名为“大厂学院”，不过只针在职人员。

1. 达内

达内2002年成立，授课模式：面授 、直播课、同步远程。在全国几乎都有分校。就业方面达内是不允许老师和学生有过多沟通，因而学生毕业后只能靠自己提高。

1. 中公教育

中公教育是大型的多品类职业教育机构。面向广大知识型人群，公司主营业务横跨招录考试培训、学历提升和职业能力培训等3大板块，提供超过100个品类的综合职业就业培训服务。公司在全国超过1000个直营网点展开经营，深度覆盖300多个地级市，并正在快速向数千个县城和高校扩张。中公教育主要服务于18岁—45岁的大学生、大学毕业生和各类职业专才等知识型就业人群。这个巨大群体广泛分布于全国各地、各级城镇和各行各业，就业和职业能力提升是他们的两大核心诉求。但是it行业兴起也就这两年刚兴起的。

1. 海牛

北京阳光海牛科技有限公司旗下大数据培训基地海牛学院，是国内首家以资深开发工程师创办的大数据培训基地。公司旗下有海牛学院、大数据产业、项目研发、创业孵化等业务，公司总部位于北京。

1. 北大青鸟

北京青鸟职业教育科技发展有限公司是为契合国家职业教育改革成立的一家专注于职业教育的教育科技公司。公司以“支持每一位学员成为受人尊重的专业人才”为使命，始终践行“职业教育就是就业教育”的教育本质，坚持帮助学员成功就业，永远是硬道理；始终保持回归职业教育的本真，即坚守“教育为本，师爱为魂”的教育理念，以及“内育职业素养，外塑专业技能”的青鸟校训。校区虽多，但大部分是代理，不是所有的校区都有大数据培训课程。

具体看以下：

通过以上不难看出来，羊毛出在羊身上，提供住宿与否都是咱自己的钱。自己衡量。至于大数据培训机构排行榜还是还是建议大家能多选几家，综合考虑一下，毕竟自己看到的才为实。如果您选择上了某个机构，也建议您自己亲自去考察一下：

1. 最直观的就是毕业学的就业率及入职薪资水平

就业率和入职薪资水平这些信息不论培训机构公布的是不是真实数据，恐怕都很难让想学大数据的学生信任。因为让一个人对一个陌生机构信任是非常困难的，尤其是在这个缺乏信任基础的互联网时代。对于培训机构的信任一般都是发生在已经入学很长时间或者已经毕业后，所以培训机构的学员口碑成为参考的一个标准。

1. 师资力量

培训机构与传统教育的最大区别就是培训机构面向就业，而传统教育更多的面向应试或者学历获得。所以大数据培训机构的讲师是否在大型互联网企业有过多年大数据开发的工作经验就非常重要，这将决定了学员毕业后面试通过率以及入职后是否可以胜任工作的问题。应试类讲师的教学方式和方法很难帮助学生适应企业的工作方式和工作压力，从而导致学生毕业后就业困难的问题，这也是目前国内一些培训机构就业率不高的原因之一。

1. 课程设置

不论是上学还是培训，课程的设置直接决定了学生的知识结构和学习结果。目前培训行业中一些机构的讲师都不懂大数据就开设了大数据课程。

上一个培训机构学完JAVA后，讲的都是一些数据库的课程根本和大数据无关。对于这样的培训机构相信所有人都是深感厌恶。不论是培训机构还是传统学校，我们存在的价值古人已经给我们精准定位：“师者，传道受业解惑”。如果做不到“传道受业解惑”那么就妄为人师了。

d、“包就业”的承诺

“信你就输了”，北大清华也有需要找工作的，为什么一个培训机构就可以“包就业”？“包就业"是什么？包就业是跟用人单位输送“人才”试用期或是试工期都不到就被开除吗？没有用人单位愿意养闲人的，真正的靠您自己留在公司工作并长期发展的还是您自己的技术能力。最多也就有个就业指导，比如面试的时候紧张的，性格不稳定的，这需要就业老师去指导一下，但真正留在用人单位并长期工作的还是看自己的技术能力的。说到这，我想您也是猜到了什么？“技术能力”胜过一切。

大数据的确薪资高，就业好，但最终能拿到多少还是跟自己的技术水平息息相关。“好的选择是成功的一半”希望我呕心吐血整理的2021年大数据培训机构排行榜能帮您找到一个如虎添翼的大数据培训机构。

六、消防知识的培训效果？

消防意识、预防、杜绝可能引起消防事故的内外隐患、个人面对突发火灾事故应如何进行救灾及逃生等方面进行了全面的培训,参会人员深受教育并作了详细笔记,各部门主管也表示将进一步加强消防知识学习和技能培训,杜绝火灾事故的发生。通过这次培训,公司要求各部门要深刻吸取近期国内火灾事故教训,强化四项措施,构筑夏季消防安全“防火墙”,做到警钟长鸣,预防为主,防消结合

。一是消防知识普及到位。做到举一反三,向员工宣传科学防火知识及火灾现场扑救和逃生常识;

二是应急预案落实到位。对防火紧急事故处理程序、消防疏散方法、火灾扑救措施等予以明确,增强了预案的科学性和可操作性;

三是安全隐患排查到位。坚持每日巡查,尤其加大了对重点部位的巡查力度,对车间、办公区、宿舍区等重点部位要求落实具体消防安保措施,用电线路、消防栓、灭火器等重点部位安全性能定期安排专人进行检查,发现火灾隐患,及时整改排除。

七、培训记录表里的培训效果怎么写？

在记录培训效果时，需要综合考虑培训目标、培训内容、培训方式、培训评价等因素，评估培训的实际效果。可以从课程满意度、参与度、知识技能水平提升、行为改变、业绩提高等方面来评价。

同时，也需要注意不同参训者的差异性，不同岗位、职级、年龄、经验等因素可能会影响培训效果的不同。

因此，需要根据实际情况制定科学合理的评估指标，以客观的数据和具体案例来说明培训的实际效果。

八、采购培训达到的效果？

      采购培训可以达到以下效果：

1. 提高采购人员的专业素质和技能水平，使其能够更好地完成工作任务。

2. 增强采购人员的沟通能力和谈判技巧，使其能够更好地与供应商进行合作。

3. 帮助采购人员了解市场动态和行业趋势，为其制定更加科学合理的采购计划提供支持。

4. 促进企业内部各部门之间的协作和沟通，提高企业整体运营效率。

九、如何评价培训效果？

我是约之妙彤，传统底蕴，现代思维。

培训有很多种，这里着重说一下企业组织培训吧。

想要全方位客观评价培训效果是一件系统工程。现状中企业往往仅凭老板的个人喜好挑选讲师和课程进行评价，这容易导致讲师利用授课技巧讨好听众而内容华而不实，或者以为讨好买单方来获得短期效益。

确实这种现象在蔓延，每个培训从业者都想要老板明晰培训的重要性，而让企业主明晰如何考评培训效果的从业人员却寥寥无几。

简单将培训效果的达成及获取方法分步骤简列如下:

一、培训评估

1培训前评估

评估学员能力与企业战略需求之间的差距；能力，行为与岗位需求之间的差距；能力，行为与他人认识之间的差距。推荐使用问卷调查或者企业日常数据资料分析得出结论。

2培训中评估

在过程中评估，能够帮助培训管理人员控制培训实施的有效程度。邀请学员在课程刚结束时填写学员评估表是不错的方法。

3培训后评估

这应该是环节的重中之重，然而是最容易被忽略的。不能只看过程，忘了结果啊。

主要包括三个部分1培训目标达成情况评估，2培训效果效益综合评估，3培训相关人员工作绩效评估。没有科学的评估体系，所谓的培训效果就只能靠感觉，靠感觉的时候往往就是老板一个人的感觉说了算了。

此环节中，最常用的是定量评估和问卷评估。定量评估中比较科学的是利用效用公式计算。

培训效益=（e2－e1）*p*y*v－c*p

e1表示培训前每位受训人员一年产生的效益

e2表示培训后每位受训人员一年产生的效益

p表示受训人员的人数

y表示培训效益可持续年限

v表示工作价值，即对工作成绩的货币计算

c表示为每位受训人员花费的培训费用

此公式计算结果数值越大培训效果越好。不知道数值要多少才算好很简单，多培训几个周期，然后自己企业的以往数据同类比对就可以了。

二、培训反馈

如果要保证培训效果，反馈机制也是必不可少的一环。反馈信息主要有三个方面的功能。1整理收集，使无序变有序，2评价功能，去伪鉴优，3预测功能，获取未知信息。

反馈获得的渠道是很广泛的。比如测试，座谈，问卷，活动考察，资料收集等等。

组织行为中每一个环节展开讲都是成本大套的学问和实践经验。秉持科学原理和适用原则，对自己所在的企业善巧应用，才是最大价值的体现。

手打，语句未及斟酌。希望可以给提问者一些思路，欢迎讨论。

十、消防培训效果评价？

通过本次消防培训，我认识到火的组成部分、火灾的应急处理。各种灭火器的实操。培训的效果非常好，有视频观看和PPT讲座。培训讲师用生动的语言。让我们在场的叁加培训人员，提高了消防安全意识。为在为以后的日常生活当中处理各种应急消防火灾提供了帮助。