深度学习ai和机器学习ai哪个更有前景？

一、深度学习ai和机器学习ai哪个更有前景？

严格来说，深度学习是机器学习的子集。从学科的角度看，关系大概是人工智能包含机器学习包含深度学习。

人工智能是一个很大的箩筐，里面包含着各种学派从不同角度提出的用人工方法实现智能的技术路线，机器学习是其中之一。

机器学习也是一个很大的箩筐，还是各种学派从不同角度借助不同的概率统计工具实现各种算法模型，比如KNN、SVM、决策树。

其中有一个分支叫人工神经网络，也简称神经网络的算法，大家发现把网络层数做多了做深了，模型就能效果拔群，这一支一直发展，后来单独成军，这就是深度学习。

深度学习是机器学习的子集，就好比问代数和数学学哪个更有前景，总感觉有点怪怪的。

另外，无论是机器学习也好，深度学习也好，训练模型都需要依赖同一样东西，就是数据。机器学习的数据集是共通的，深度学习模型也可以用，不太明白题目“深度学习ai自己不断生成互相影响把库污染了导致达到瓶颈”是什么意思。

我的理解，题主是看到现在有一些新闻，说LLM也就是大语言模型的训练数据都来自于其它LLM的输出，未来可能存在“污染”问题。

污染问题有点意思，展开讲讲。

LLM由于需要消耗大量数据，人工成本太高，直接使用其它模型的生成结果能够降低数据门槛，但是其它模型可能存在幻觉等问题，导致数据有问题。用有问题的数据训练的模型可能也有问题，如果再用这个模型的输出结果加以训练，层层套娃下去“污染”就成了大问题。

大概是这个意思。会不会成为瓶颈？不太可能。

深度学习是大力出奇迹的典范，只要人工比硬件值钱，未来很长一段时间这个奇迹应该还会继续，至于数据问题，这里的污染说的是LLM，LLM也只是深度学习的其中一小部分，先不说最后污染问题是不是真的会成为大问题，LLM才开始爆发，污染问题已经得到重视，重视就有投入，投入就有办法，是在不行还可以回到人工标的老路上去嘛。

最重要的是，LLM也只是深度学习的一小部分，就算LLM翻车了，深度学习还会有其它L*M站起来。

二、ai等于什么加深度学习？

AI是矢量图的专业处理软件，是photoshop的加深度学习

三、3070适合ai深度学习吗？

RTX 3060好，因为独显主频在 1700-1900MHz，在 3DMark Time Spy 中得分7867和8894 分

四、深度学习适用于处理什么数据？

目前深度学习主要有三大基础应用领域：视觉、语言、文本（NLP）。

五、深度学习入门？

深度学习是一种基于人工神经网络的机器学习方法，它可以通过学习输入和输出之间的关系来自主地进行模式识别和数据分析。要入门深度学习，你需要掌握线性代数、微积分、概率统计等数学知识，熟悉编程语言如Python、C++、MATLAB等，并了解常见的深度学习框架如TensorFlow、Keras、PyTorch等。建议通过阅读深度学习相关书籍和课程，参加在线或线下的讲座和实践，与其他从业者进行交流和合作来不断提高自己的技能。

六、深度学习理念？

深度学习是一种主动的、探究式的、理解性的学习，关注学习者高阶思维能力的发展，因此成为当前教学理论的研究热点。但从实践层面来看，很多中小学校对什么是深度学习、如何开展深度教学，还存在诸多模糊的甚至是错误的认识。本期专题从深度学习的本质、理念、模式等方面，探讨如何将深度学习贯穿到基础教育体系中，供读者参考。

从深度学习走向深度教学，一方面是教与学的一致性决定的，另一方面是当前中小学课堂教学普遍存在的局限性决定的。教与学的关系既不是对立关系，也不是对应关系，而是一种具有相融性的一体化关系，离开了教无所谓学，离开了学也无所谓教。学生真正意义上的深度学习需要建立在教师深度教导、引导的基础之上。从本质上看，教育学视野下的深度学习不同于人工智能视野下的深度学习，不是学生像机器一样对人脑进行孤独的模拟活动，而是学生在教师引导下，对知识进行的“层进式学习”和”沉浸式学习”。“层进”是指对知识内在结构的逐层深化的学习，“沉浸”是指对学习过程的深刻参与和学习投入。离开了教师的教学和引导，学生何以“沉浸”？因此，深度学习只有走向深度教学才更具有发展性的意义和价值。同时，我国新一轮基础教育课程改革以来，课堂教学改革依然存在着诸多表层学习、表面学习和表演学习的局限性，“学习方式的转变”往往演变成了教学形式的改变，诸如教与学在程序上的简单翻转和在时间上的粗暴分配。其所体现出来的知识观、价值观、教学观、过程观依然陈旧落后，以学科知识、学科能力、学科思想和学科经验的融合为核心的学科素养依然未能得到实质性的渗透。

深度教学的“深度”是建立在完整而深刻地处理和理解知识的基础之上的。艾根在深度学习的研究中，首次从知识论的角度，论述了深度学习的“深度”的涵义。他认为“学习深度”具有三个基本标准，即知识学习的充分广度（Sufficient Breadth）、知识学习的充分深度（Sufficient Depth）和知识学习的充分关联度（Multi-Dimensional Richness and Ties）。这三个标准，也是深度学习的核心理念。

第一，知识学习的充分广度。充分的广度与知识产生的背景相关，与知 识对人生成的意义相关，与个体经验相关，也与学习者的学习情境相关。如果教学把知识从其赖以存在的背景、意义和经验中剥离出来，成为纯粹的符号，便成为无意义的符号、无根基的概念知识。知识具有强烈的依存性，无论是自然科学的知识还是社会科学或人文学科的知识，都是特定的社会背景、文化背景、历史背景及其特定的思维方式的产物。离开了知识的自然背景、社会背景、逻辑背景，前人创造的知识对后人而言几乎不具有可理解性。随着深度学习的兴起，旨在以广度促进理解的“无边界学习”日益引起人们的重视。可见，知识的充分广度，其实是为理解提供多样性的支架，为知识的意义达成创造了可能性和广阔性基础。

第二，知识学习的充分深度。知识的充分深度与知识所表达的内在思想、认知方式和具体的思维逻辑相关，深度学习把通过知识理解来建立认识方式，提升思维品质，特别是发展批判性思维作为核心目标。所以说，深度学习是一种反思性学习，是注重批判性思维品质培养的学习，同时也是一种沉浸式、层进式的学习。深度学习强调学习过程是从符号理解、符号解码到意义建构的认知过程，这一过程是逐层深化的。

第三，知识学习的充分关联度。知识的充分关联度，是指知识学习指向与多维度地理解知识的丰富内涵及其与文化、想象、经验的内在联系。知识学习不是单一的符号学习，而是对知识所承载的文化精神的学习。同时，通过与学生的想象、情感的紧密联系，达到对知识的意义建构。从广度，到深度，再到关联度，学生认知的过程是逐层深化的。所谓意义建构，即从公共知识到个人知识的建立过程，都需要建立在知识学习的深度和关联度之上。

七、深度学习ai机器人

深度学习（Deep Learning）是一种实现人工智能的技术，其在许多领域如语音识别、图像识别、自然语言处理等方面展现出了惊人的能力。随着人工智能技术的不断发展，深度学习技术也得到了广泛的应用。本文将着重介绍深度学习在AI机器人领域的应用。

深度学习技术在AI机器人领域的应用

AI机器人是指通过结合人工智能技术和机器人技术，赋予机器人具备感知、认知和交互能力，从而使得机器人能够更加智能地执行各种任务。深度学习在AI机器人领域的应用，使得机器人能够更好地理解和适应环境，具备更加智能的行为和决策能力。

深度学习在AI机器人领域的关键技术

在AI机器人领域，深度学习技术扮演着重要的角色。其中，深度学习在视觉感知、自然语言处理、动作控制等方面的应用尤为突出。利用深度学习技术，AI机器人能够通过感知模块获取环境信息，并通过学习和训练改善自身的识别和决策能力。

深度学习技术在AI机器人视觉感知领域的应用

在AI机器人的视觉感知领域，深度学习技术能够帮助机器人更准确地识别物体、人脸等图像信息。通过深度学习训练的神经网络，AI机器人可以实现实时识别和跟踪目标，在复杂的环境中快速做出反应。

深度学习技术在AI机器人自然语言处理领域的应用

在AI机器人的自然语言处理领域，深度学习技术可以帮助机器人理解和生成自然语言。通过深度学习算法，AI机器人可以实现语音识别、语义理解、对话生成等功能，从而实现与人类更加自然流畅的交互。

深度学习技术在AI机器人动作控制领域的应用

在AI机器人的动作控制领域，深度学习技术可以帮助机器人学习和优化运动控制策略。通过深度学习算法训练的神经网络，AI机器人可以实现精准的动作控制，适应不同的任务和环境。

结语

总的来说，深度学习技术在AI机器人领域的应用对于提升机器人的智能和人机交互能力具有重要意义。随着人工智能技术的不断发展和深化，相信深度学习会在AI机器人领域展现出更加广阔的前景，为人类生活带来更多便利和可能。

八、迁移学习和深度学习区别？

迁移学习和深度学习都是机器学习的重要分支，但它们在处理数据和问题时有所不同。

深度学习是一种机器学习方法，它通过多层神经网络来自动学习特征，并从数据中预测结果。深度学习通常用于解决图像分类、语音识别和自然语言处理等问题。它需要大量的数据来训练模型，并且需要高性能的计算机来进行计算。深度迁移学习属于深度学习，它利用了深度学习的思想，通过在已经训练好的模型上进行微调，来解决新的问题。深度迁移学习可以利用已经训练好的模型，以减少训练所需的数据量和时间，并且可以在较低的计算成本下实现较高的准确率。

迁移学习是另一种机器学习方法，它通过相关的、类似的数据来训练模型，以实现模型本身的泛化能力。迁移学习的主要目的是将学习到的知识从一个场景迁移到另一个场景。例如，在图像识别中，从白天到晚上，从冬天到夏天，或者从识别中国人到识别外国人等，这些都属于迁移学习的范畴。

总的来说，深度学习和迁移学习都是机器学习的重要分支，它们在处理数据和问题时有所不同。深度学习需要大量的数据和高性能的计算机，而迁移学习则更注重将学习到的知识从一个场景迁移到另一个场景。在实际应用中，这两种方法可能会结合使用，以实现更高效的解决问题。机器学习是一种人工智能的分支领域，它研究如何使计算机能够通过数据学习和改进性能，而无需明确地编程指令。机器学习的目标是通过训练算法来构建模型，使其能够从数据中自动学习并做出预测或做出决策。

机器学习算法可以根据其学习方式分为监督学习、无监督学习和强化学习三种主要类型。

- 监督学习：通过给算法提供标记好的训练数据集，让算法学习输入和输出之间的映射关系。常见的监督学习任务包括分类和回归。

- 无监督学习：在无监督学习中，算法只能从输入数据中学习，而没有给定的输出标签。无监督学习的目标通常是发现数据中的模式、结构或关联。

- 强化学习：强化学习是通过与环境的交互来学习最优的行为策略。在强化学习中，算法通过尝试不同的行动并根据环境给出的奖励或惩罚来学习如何做出最佳决策。

机器学习在各个领域都有广泛的应用，例如图像和语音识别、自然语言处理、推荐系统、金融预测等。通过机器学习，计算机可以从大量的数据中学习，并根据学习到的知识做出智能的决策和预测。

九、大数据ai和机器学习

大数据、人工智能（AI）和机器学习是当今科技领域中备受瞩目的话题。随着数字化时代的来临，企业和组织意识到利用数据来获取洞察力和推动业务发展的重要性。在这个世界中，数据不再仅仅是庞大无序的信息堆，而是成为了一种宝贵的资产，能够为企业带来无限可能。

大数据的定义

大数据是指传统数据管理工具难以处理的庞大、高增长率和多样化的数据集合。这些数据可能来自各种来源，包括传感器、社交媒体、金融交易等。大数据的核心挑战在于如何有效地管理、处理和分析这些海量数据，以从中获得有意义的见解和价值。

人工智能和机器学习

人工智能是一种模拟人类智能过程的技术，旨在使计算机系统能够执行智能任务。机器学习则是人工智能的一个重要分支，它通过训练模型来使计算机系统从数据中学习模式和规律，而无需进行明确的编程指令。大数据的发展为人工智能和机器学习提供了丰富且多样的数据源，使得这些技术能够更加强大和智能。

大数据与人工智能的融合

将大数据与人工智能相结合，可以实现更深入、更全面的数据分析和见解。通过利用机器学习算法对大数据进行分析，企业可以发现隐藏在海量数据中的模式和趋势，从而做出更明智的商业决策。人工智能技术可以帮助企业自动化业务流程、优化客户体验，甚至开发智能产品和服务。

大数据ai和机器学习的应用

大数据、人工智能和机器学习技术已经被广泛应用于各行各业。在金融领域，银行可以利用大数据和机器学习技术来识别欺诈行为、进行风险评估和提供个性化的金融服务。在医疗保健行业，人工智能可以帮助医生进行疾病诊断和制定治疗方案，大数据则可以用于进行流行病学分析和预测。零售业可以通过分析大数据来优化库存管理、预测销售趋势和提供个性化推荐。

挑战与机遇

然而，大数据、人工智能和机器学习的发展也面临着挑战。数据隐私和安全问题、数据质量和准确性、人才短缺等问题都是当前行业需要面对和解决的挑战。同时，随着技术的进步和应用场景的不断拓展，大数据、人工智能和机器学习为企业带来了无限的机遇，可以帮助他们更好地理解客户、提高效率、创新产品和服务，赢得市场竞争优势。

结语

大数据、人工智能和机器学习的发展正在改变我们的生活和工作方式，成为了推动数字化转型和创新的重要引擎。随着技术的不断进步和应用的不断深化，我们相信这三者的结合将会为未来带来更多的惊喜和可能性。

十、AI数据标注哪里接单-AI数据标注平台怎么联系？

标注猿的第65篇原创

一个用数据视角看AI世界的标注猿

经过一个多月的多方筹备，AI数据标注猿知识星球私域社区开始招募啦。

首先非常感谢我的合伙人团队成员，以及准备加入成为合伙人、嘉宾的小伙伴们在整个筹备过程中给了我非常大的支持和鼓励。我们在第一次线上启动会计划是一个半小时的会议，在大家的热烈讨论下持续了3个多小时，每个小伙伴都有不同的收获。从具体项目的前沿解决方案如4D数据的含义到模式运营的方式方法，让我们更加坚信做这件事儿一定是有意义的，参与其从的每个人也一定是能有收获的。

另外要感谢做一位专做社区管理的大佬，让我明白了社区一个深层次的意义：非官方社区的自主出现对于一个行业来说一定是具有里程碑式的发展意义。可以从行业内部推动行业的正规化、流程化、职业化发展。我们每个人的能力和影响力都是有限的，但是大家在一起一定会有不一样的收获。

对于社区的定位来说，我们的理念一定是服务于社区的每个一位成员的成长，增加成员之间的信息共享、增强信息交流、数据开源、从而促进创新、行业发展。但是通过分享交流希望每个成员在社区是可以获得人脉、知识、项目、资源等等想要获取到的东西。

疫情的几年大家慢慢会发现行业交流变少了，市场活力下降，项目流通性变差，反倒违约成本降低了。违约风险增加了非常多，一方面或许是因为经济原因，还有另外一方面，信息流通变差、面对面交流的机会少了，让违约这件事变的容易了。并且供应商找项目的难度加大，客户看到优秀供应商的机会也减少了。所以我们也希望可以通过社区的建设可以推动改善或者降低类似风险的发生、也能增加多维度多层面的交流互通。

在做公众号的两年多的时间里，见证了行业的发展，同时也见证了很多小伙伴的加入退出，大家反反复复走着同样的路说着同样的话做着几乎没有任何改变的事情，到最后也没有明白自己到底在做着一件什么样的事情，就黯然离场。有辛酸、有不舍但有又无可奈何。

我们无法通过社区改变行业、改变疫情、改变大家眼前的困难，但社区会尽可能提供给大家的是一个信息获取渠道、问题寻找答案的地方、情绪宣泄的场所、学习进步的空间、探讨未来可能的机会以及行业的身份归属感。

我们的定位是成为最优质的人工智能基础数据流程服务交流学习的私域社区。秉承着信息共享、增强交流、数据开源、促进创新的理念，发挥着我们各自的优势，在数据流程服务为基础的数据工程化服务领域进行深入探索。我们起始于数据标注，但不至于数据标注。

最后经过合伙人团队的慎重考虑，为了维持社区的长期运转，社区的准入采取收费模式，会收取少部分费用，收取费用将用于社区运营以及邀请合伙人、嘉宾等进行日常分享，同时也为了激发更多更优秀的人的加入。

另外诚邀各位小伙伴的加入，一同打造属于我们自己的社区。社区采用纯众包的模式运营。

1. 合伙人（仅剩10个名额）：
1. 期望合作人员：
1. 管理过数据标注全流程的项目经理，有需求方或大厂工作经验优先。
2. AI算法工程师或者数据标注工具平台研发人员。
3. 其他相关互联网行业优秀人才
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1. 愿意分享、乐于交流（每个月最少分享一次即可）
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2. 嘉宾（仅剩30个名额）：
1. 期望合作人员：
1. 管理过数据标注全流程项目的项目经理，有平台方工作经验优先
2. 优秀的供应商端项目经理或负责人
3. 其他相关行业优秀人员
2. 权益：
1. 视频、文章等分享现金奖励（不包含公司宣传类、广告性质分享）
2. 不定期小惊喜
3. 要求：
1. 愿意分享、乐于交流（每两个月最少分享一次即可）
2. 服从社区管理要求及任务安排