一、2021年清华大学本科人数招生?
2021年清华大学计划招收3000余名统考生,2021年清华大学计划招收的统考生人数较上年减少1%。
二、985大学本科人数?
据教育事业统计年鉴等公开数据,2000年全国在校本科生数量为340万人,其中“985”大学在校本科生数量是65.3万,占比为19.2%。
三、清华大学21年本科转专业人数?
据统计,清华大学计划吸收转专业总人数为715人,占2020年清华大学本科招生总人数3500人的20.43%。
在清华大学接收转专业人数的71个专业中,接收人数最多的是自动化专业,达到57人;其次为计算机科学与技术专业38人、自动化35人、数学与应用数学34人等4个专业超过30人。
而报名人数超过30人的专业则依次是计算机科学与技术50人、社会科学实验班38人、软件工程33人及电子信息科学与技术专业31人等4大专业。
转换最热门的专业盘点
1、计算机科学与技术专业,计划有38人,但报名人数达到50人,超计划率31.58%。
2、社会科学实验班,计划21人,但报名人数达到38人,超计划率80.95%。
3、经济与金融专业,12人,但报名人数达到14人,超计划率14.29%。
4、微电子科学与工程,15人,但报名人数达到16人,超计划率6.7%。
5、新雅书院智能工程与创意设计、医学院生物医学工程(电子信息方向),均可转4人,而实际报名人数均为6人。超计划率50%。
6、新雅书院,政治学、经济学与哲学等专业,计划3人,实际报名人数4人,超计划33.33%。
7、软件工程专业,计划20人,实际报名人数33人,超计划65%。
转换专业无人响应的专业
(1)车辆工程(车身方向)
(2)车辆工程(电子信息方向)
(3)工程物理
(4)工程物理(钱学森力学班)
(5)工程物理(能源实验班)
(6)工程力学(钱学森力学班)
(7)化学生物学
(8)机械工程(实验班)
(9)土木水利与海洋工程(工程管理方向)
(10)城乡规划
(11)建筑环境与能源应用工程专业
(12)能源与动力工程(烽火班)
(13)能源与动力工程(机械航空动力学)
(14)能源与动力工程(能源与电气班)
(15)哲学
(16)土木水利与海洋工程(海洋科学与工程方向)
(17)土木水利与海洋工程(水利科学与工程方向)
(18)土木与海洋工程
(19)土木水利与海洋工程(交通工程方向)
(20)土木水利与海洋工程(土木工程方向)
(21)日语
(22)英语(世界文学与文化实验班)
(23)理论与应用力学(钱学森力学班)
从报录比来看,计算机科学与技术、软件工程、社会科学实验班、经济与金融专业、微电子科学与工程专业等是相对而言比较热门的专业。其中社会科学实验班(计划21人,但报名人数达到38人)超计划率80.95%,成为最大黑马。但也有一些专业无人问津。例如车辆工程(车身方向)、哲学、日语、英语(世界文学与文化实验班)等23个专业无人报名。
四、清华校友总人数?
清华校友人数有12.8万,有8.4万人留在国内,留在国内继续深造或者直接就业,他们选择的地区第一位是北京,比例高达33%。北大校友人数有15.5万,一共有差不多11.1万人留在国内,留在北京的人数占比就有36.4%。
五、2021清华人数?
2021年清华大学共招收内地考生约3435人,其中统招普通批招生总计划为1326人,占比约39%左右;北京大学(不含医学部)内地招生约3032人,其中统招普通批总计划为1242人,占比41%左右。
在国内31个省市区中,清北统招普通批招生总计划人数最多的是北京,有375人,最少的是西藏,有13人。统招普通批录取率最高的也是北京,录取率为0.7211%,最低的是河南,录取率为0.0176%,清北统招普通批录取率北京是河南的41倍。
六、清华录取省份人数?
2018年清华在北京录取162人,河北280人左右,河南100人,山东74人,贵州29人等
七、清华学生人数?
36305人
清华大学:在校学生总人数36305人,其中本科生14608人,硕士生14445人,博士生7252人,每年的招生人数为:本科招生三千余人,硕士生五千余人,博士生一千余人;
八、清华院士人数?
中国科学院院士和中国工程院院士是国家设立的科学技术和工程技术方面的最高学术称号,为终生荣誉。截至2019年12月底,在清华大学工作的中国科学院院士53人(其中外籍院士1人)、中国工程院院士40人。
九、山东历年本科人数
山东历年本科人数
作为中国人口最多的省份之一,山东省一直以其丰富的人力资源和人才辈出的传统而著称。山东历史悠久,文化底蕴丰厚,拥有众多的高等学府和研究机构。本文将重点介绍山东历年本科人数的变化情况,以及对这一趋势的分析和展望。
首先,我们来看看山东省近年来的本科人数变化情况。根据统计数据,自2000年以来,山东省的本科人数呈现出逐年上升的趋势。由于教育资源的不断投入和改善,越来越多的学生选择在山东省的大学进行本科学习,使得本科人数在这一时期内持续增加。尤其是在近十年中,山东省的本科人数增长速度更是显著,说明山东省的高等教育发展取得了突破性的进展。
从具体数字来看,2010年,山东省的本科人数达到了75万人左右,比2000年增加了近40万人,增长了约一倍。这一数据显示了山东省对于高等教育的重视和投入,也验证了山东省高等教育发展的良好势头。在接下来的几年中,山东省的本科人数继续保持稳步增长的趋势,一直延续到目前。
那么,是什么原因导致了山东省本科人数的持续增加呢?首先,山东省作为中国重要的经济、科技和文化中心之一,各类高等学府的数量不断增加,为学生提供了更多的选择。山东大学、中国海洋大学、山东建筑大学等知名高校的存在,不仅提升了山东省高等教育的整体水平,也吸引了国内外优秀的学生前来就读。
其次,山东省政府对于高等教育的投入不断增加,加大了高校的办学规模和质量。政府对高校的资金支持和政策扶持,为高校的教学、科研和学科建设提供了良好的条件。同时,山东省还加大了对高层次人才的引进力度,吸引了更多的优秀教师和研究人员来山东省任教、从事科研工作,进一步提高了山东省高等教育的水平和影响力。
另外,山东省对于校企合作的重视也为本科人数的增长提供了有力保障。近年来,山东省积极推动高校与企业之间的深度合作,打破了传统的教学和科研模式,加强了教学与实践的结合。这种校企合作模式,不仅让学生更好地接触社会实践,提高了就业竞争力,也为企业提供了更多的高素质人才。
展望未来,山东省本科人数的增长势头将继续保持。随着中国经济的快速增长,对于各类高素质人才的需求不断增加,而山东省作为一个重要的经济大省,在承接人才需求方面具备了独特优势。另外,政府在高等教育领域的投入和政策支持也将持续加大,为山东省高等教育的进一步发展奠定了坚实基础。
综上所述,山东历年本科人数的增长是多方面因素共同作用的结果。政府的投入和支持、高校的办学水平和影响力、校企合作的不断深化,都为山东省高等教育的发展提供了有力保障。在未来的发展中,山东省的本科人数将继续保持稳步增长的态势,为推动山东省经济社会发展做出更大贡献。
十、清华本科怎样看待清华硕士?
清华的本科生毕业以后,多数都就读自己本校或国外更知名大学读研,而从外校考入清华的研究生,清华本科学生认为他们的水平和能力远远低于本科毕业于清华的研究生。