短篇论著算论著吗？

一、短篇论著算论著吗？

短篇论著当然算论著了，没说论著一定要长篇啊，只要基本符合字数要求，有观点，有论证

二、什么是论著/论著的定义？

论著（Monograph）是指独立的著作，内容通常比较丰富、全面、系统，具有独特的立论观点和学术价值。

论著通常较为深入地探讨某一领域、某一问题或某一观点，是学术研究成果的重要形式之一。论著通常包括以下几个方面的内容：研究对象、研究方法、研究结果、结论等。论著的撰写需要具备较为扎实的学术基础和研究能力，需要经过大量的资料收集、整理和归纳，并对原有的研究成果进行批判性思考和分析，以形成自己的独特见解和论证体系。

三、论著摘要类与论著类的区别？

摘要类是一篇简短的文章，目的是提供文档内容的概述 ，而无需提供注释和补充说明，以简洁，准确地描述文档的重要内容。其基本要素包括研究目的，方法，结果和结论。具体来说，它是研究工作的主要目的和范围，所使用的方法，结果和得出的重要结论，有时还包括其他具有情报价值的重要信息。摘要应该是独立的，并且具有与文献相同的主要信息量，也就是说，您无需阅读全文即可获得必要的信息。摘要不允许冗余，因此需要逐字考虑。内容必须完整，具体且一目了然。英文摘要虽然以中文摘要为基础，但必须考虑到不能阅读中文的读者的需要，实质性内容不能省略。

论著类就是议论性研究性的著作，是作者将自己的科研教学成果，以严密的逻辑论证规范形成的文字作品。

四、论著如何查询？

要查询论著，可以采取以下几种方法。

首先，可以使用学术搜索引擎如Google学术、PubMed、Web of Science等，输入关键词进行搜索。

其次，可以访问图书馆的在线数据库，如ProQuest、EBSCO等，通过关键词、作者或标题搜索论著。

此外，还可以查阅学术期刊的目录，或者参考其他学者的引用文献，以找到相关论著。

最后，可以联系专业学会或研究机构，咨询他们的出版物或会议论文集。综合利用这些方法，可以更全面地查询到所需的论著。

五、什么算是论著？

        论著就是议论性研究性的著作，是作者将自己的科研教学成果，以严密的逻辑论证规范形成的文字作品。所以具备以上特点的论文可以称为论著。

论文与论著的区别：

1、篇幅不同：论文通常比较短，是一篇文章，常见的是2000-5000字;论著是一本著作，字数十几万。

2、发表的方式不同：论文发表主要刊登在期刊上，论著需要通过出版社正式出版发行，需要书号。

3、重复率要求不同：论文查重严格，发表的论文重复率要求在10-30%之间，论著看重的是作者创造性的付出，作者的观点、逻辑、理论等，大多不会查重，是可以借鉴别人的文字成果的。

4、评职称获得的评分方式不同：论文需要看所发表的期刊等级，一般要求是第一作者或者独立撰写。论著需要看出版社等级、书籍质量及作者位置。独立撰写的论文给分不如独立撰写的论著高。

六、什么是论著？

论著是指一篇学术性的、系统性的、有一定篇幅的论文，通常是对某一特定领域或问题进行深入研究和探讨的结果。论著的撰写通常需要进行大量的阅读、研究和分析工作，以便对研究问题进行全面、深入的探讨。

论著通常包含以下几个部分：引言、文献综述、研究方法、研究结果、讨论和结论等。其中，引言部分主要介绍论著的背景和研究问题；文献综述部分则对前人的相关研究进行综述和分析；研究方法部分则介绍研究所采用的方法和实验设计；研究结果部分则介绍研究所获得的数据和结果；讨论和结论部分则对研究结果进行分析和总结，并提出进一步研究的方向和建议。

论著是学术研究的重要成果之一，也是学术界评价研究者学术水平的重要标准之一。因此，撰写一篇高质量的论著需要研究者具备扎实的学术基础、深入的研究思考和严谨的研究方法。

七、从经典博弈论著作中学习洞见与智慧

博弈论作为一门专业学科,在经济、管理、政治等领域都有广泛应用。其中有许多经典著作,深入分析了博弈论的核心概念与理论,为后世研究者提供了宝贵的思路与启示。让我们一起来探索这些经典博弈论著作,从中吸取有价值的洞见与智慧。

1. 约翰·冯·诺伊曼和奥斯卡·摩根斯特恩的《博弈论与经济行为》

这部被誉为博弈论奠基作的经典著作,由数学家约翰·冯·诺伊曼和经济学家奥斯卡·摩根斯特恩合著,于1944年出版。它系统地阐述了博弈论的基础理论,包括零和博弈、纳什均衡等核心概念,并将其应用于经济行为的分析。该书开创性地将数学推理与经济学相结合,为后来的博弈论研究奠定了理论基础。

2. 约翰·纳什的《博弈论中的均衡点》

1950年,数学家约翰·纳什在《博弈论中的均衡点》一文中,提出了著名的纳什均衡概念。他发现,在一些博弈中,存在着一组策略组合,使得每个参与者都无法通过单方面改变自己的策略而获得更好的效果。这一发现不仅在博弈论中具有重要地位,也广泛应用于经济、政治等诸多领域的分析。纳什因此获得了1994年诺贝尔经济学奖。

3. 罗伯特·阿克塞罗德的《合作的进化》

1984年,政治学家罗伯特·阿克塞罗德发表了《合作的进化》一书,探讨了在重复博弈中,如何通过策略的选择实现长期合作。他设计了著名的"回报"策略,并通过计算机模拟实验证明,这一策略能够在多轮博弈中取得较好的收益。该书为研究重复博弈、囚徒困境等问题提供了重要参考。

4. 托马斯·谢林的《冲突战略》

1960年,经济学家托马斯·谢林出版了《冲突战略》,分析了人们在冲突情况下的决策行为。他认为,即使双方处于对抗状态,也可能通过某种默认的规则或默契来实现共赢。谢林的观点对军事、外交谈判等领域的决策产生了深远影响,被认为是博弈论在冲突研究中的杰出贡献。

5. 艾伦·坦布林的《博弈论概论》

艾伦·坦布林的《博弈论概论》被誉为博弈论入门经典。该书以通俗易懂的语言,系统地介绍了博弈论的基本概念、理论模型及应用实例,为初学者提供了全面而深入的认知。无论是想了解博弈论的专业人士,还是对此感兴趣的普通读者,这本著作都是非常好的入门读物。

通过对这些经典博弈论著作的学习,相信读者一定能够深入领会博弈论的精髓,并在日常生活、工作中灵活应用其中的智慧。感谢您仔细阅读本文,希望这些见解对您有所启发和帮助。

八、人工智能经典语录？

以下是人工智能经典语录：

1. “人工智能并不是未来的科技，而是当前的现实。”– 亚历克斯·凯斯勒 (Alex Castrounis)

2. “我们正在创造一种人类之外的智能，这将是人类进化的里程碑。” – 斯蒂芬·霍金 (Stephen Hawking)

3. “人工智能是扩展人类，而非替代人类。” – 布莱德·史密斯 (Brad Smith)

4. “我们不能在一个孤立的空间中看待人工智能，因为它是与真实世界紧密相连的。”– 徐直军 (Xu Zhijun)

5. “人工智能的起源，实际上是在我们努力模仿我们自己的头脑时产生的。” – 约瑟夫·维尼克 (Joseph Weizenbaum)

6. “随着人工智能的发展，我们需要教它如何成为一种有同理心的存在。” – 阿冈·巴尔查克 (Arun Balakrishnan)

7. “人工智能可以使那些无法完成的任务成为可能。”– 皮特·多恩 (Peter Diamandis)

8. “人工智能有助于我们在飞快的变化中保持平衡。” – 达里尔·安德森 (Daryl Anderson)

9. “人工智能是一种可以进行学习和自我改进的技术，它将改变每一个行业和领域。” – 卡耐基梅隆大学 (Carnegie Mellon University)

10. “人工智能不是追求真理的终极目标，而是扩展我们的认知力，帮助我们更好地理解这个世界。” – Cynthia Breazeal

九、瓦格纳理论著作

瓦格纳理论著作概述

瓦格纳是一位杰出的思想家，他的理论著作在音乐和艺术领域产生了深远的影响。他的理论著作涵盖了多个方面，包括音乐理论、艺术哲学、社会学等。

瓦格纳的主要理论著作

瓦格纳的代表作之一是《音乐与文化》，这本书被认为是音乐理论的重要里程碑。书中，瓦格纳提出了许多新颖的观点，如“音乐是艺术的核心”等。

此外，瓦格纳还撰写了许多其他重要的理论著作，如《艺术与文化》和《美学入门》等。这些著作在当时引起了广泛的关注，并一直被视为音乐和艺术领域的重要参考。

瓦格纳的理论对中国音乐的影响

中国音乐历史上也有不少受瓦格纳影响的作品。如近代著名的二胡曲《二泉映月》和《病中吟》等作品，可以感受到与瓦格纳的理论存在密切联系。

瓦格纳的理论的局限与争议

尽管瓦格纳的理论对中国音乐产生了重要影响，但其理论也有其局限性和争议。例如，一些人认为瓦格纳的理论过于主观，对其他艺术形式的重视程度不够等。

结论

总的来说，瓦格纳的理论对中国音乐的发展产生了深远的影响。但同时，我们也要客观地看待其理论的价值和局限性，以便更好地推动中国音乐的发展。

十、蔡元培哲学论著

近年来，蔡元培哲学论著的研究引起了学术界的广泛关注。作为一位杰出的中国教育家和思想家，蔡元培的哲学思想对中国现代教育与文化的发展产生了深远影响。他的论著通过对人类思维、社会进步和教育方法的探讨，为中国的现代化进程提供了宝贵的思想资源。

蔡元培的哲学思想

蔡元培的哲学思想融合了中国传统文化与西方哲学的精华。他深信教育的目的在于培养完整的人格和高尚的道德情操，以促进个体和社会的和谐发展。在他的论著中，他探索了思维的本质、道德的根源以及教育的有效途径。

首先，蔡元培关注思维的力量和思考的艺术。他认为，思维是人类与生俱来的基本能力，而培养良好的思维方式对于个体的成长和社会的进步至关重要。他强调思考的自由与创新，主张通过批判性思维和综合性思维来解决问题，推动社会的发展。

其次，蔡元培对道德的研究使他成为一个全面的哲学家。他认为道德是人类社会的基石，也是个体成长的根本要素。他倡导诚实、正直、公正和慈爱的品德，将道德观念融入到教育中。他主张培养学生的道德情操，使其成为具备良好道德素质的公民。

最后，蔡元培关注教育的目标和方法。他指出，教育应该关注人的全面发展，培养学生的智力、品德和实践能力。他主张通过启发式教育和体验式学习来激发学生的兴趣和创造力，使学生真正成为自主学习的主体。

蔡元培的论著对中国现代教育的影响

蔡元培的哲学论著对中国现代教育的发展产生了积极的影响。他的思想成果为中国的教育改革提供了重要参考。

首先，蔡元培的思想强调人的全面发展。他认为教育不能仅仅追求知识的传授，而应该注重学生的思维能力、品德素质和实践能力的培养。这一思想为中国现代教育的目标指明了方向，推动了教育从应试教育向素质教育的转变。

其次，蔡元培主张注重启发式教育和体验式学习。他认为学生在积极参与学习的过程中才能真正理解和掌握知识。这一观点在中国的教育实践中得到了广泛应用，鼓励学生进行实践、探索和创新，培养学生的创造力和解决问题的能力。

最后，蔡元培倡导道德教育的重要性。他认为道德是教育的核心，培养学生的品德素质是教育的根本任务。这一观点为中国的德育教育提供了理论依据，促进了学校德育工作的开展。

结语

蔡元培哲学论著的研究为我们理解中国现代教育的发展提供了重要线索。他的哲学思想深受中国传统文化和西方哲学的影响，注重思维的力量、道德的根源和教育的目标。蔡元培的论著通过对教育和社会的思考，为我们提供了独特的思想资源。

蔡元培的论著对中国现代教育的影响不容忽视。他的思想为中国的教育改革提供了重要的理论支撑，推动了教育的转型和发展。我们应该继续深入研究蔡元培的哲学思想，借鉴他的理论成果，为中国教育的未来擘画更加美好的蓝图。