人工智能文章怎么写？

一、人工智能文章怎么写？

写人工智能文章可以遵循以下几点：

简单易懂的语言：使用通俗易懂的语言，避免使用过于专业化的术语，便于读者理解。

清晰的逻辑结构：良好的逻辑结构可以使文章内容更加清晰明了。可以考虑采用分层次、分类别或引用案例等方式来进行呈现。

全面详实的资料支持：为了让读者获得更多的信息，必须在文章中提供完整的资料来源，并引用相关的学术研究、数据报告等有力证据来支持观点。

注意本土化需求：从本地市场、消费群体、文化背景出发，充分考虑本土化需求。对一些国内外知名人物、公司、产品不熟悉的话，可以略做介绍。

技术与应用相结合：不仅要围绕技术方面展开论述，还要突出人工智能在商业、教育、医疗等领域的应用前景，以及可能面临的风险和挑战。

二、人工智能利与弊文章？

标题：人工智能：利与弊的辩证思考

摘要：

人工智能（AI）作为一门科学和技术，已经逐渐渗透到现代社会的各个方面。从智能助手到自动驾驶汽车，人工智能为人类带来了许多便利。然而，如同任何新技术，人工智能也带来了一些潜在的问题和挑战。本文将探讨人工智能的利与弊，以期为这一重要课题的未来发展提供有益的思考。

一、人工智能的利

1. 提高生产力：AI技术有助于提高生产效率，降低成本，优化资源配置。许多行业已通过采用人工智能实现了自动化，从而减少了人力成本并提高了工作效率。

2. 改善生活质量：人工智能在医疗、教育、交通等多个领域都得到了广泛应用，为用户带来了便利。例如，AI辅助诊断有助于提高医疗效率，智能导航系统让用户出行更加方便。

3. 激发创新：人工智能技术促进了科技创新，带来了更多新颖的应用和理念，为企业和社会提供了发展机遇。

4. 解决社会问题：人工智能在应对气候变化、资源紧缺等问题方面具有巨大潜力，有助于推动可持续发展。

二、人工智能的弊

1. 就业替代：随着人工智能的普及，许多传统岗位将被自动化取代，可能导致部分劳动者失业。虽然新产业会创造新的就业机会，但可能会导致部分人群难以适应。

2. 隐私侵犯：AI技术在数据收集、处理和分析方面存在潜在的隐私泄露风险。随着AI应用越来越广泛，用户隐私保护问题将变得更加突出。

3. 安全风险：人工智能技术可能被用于恶意目的，如网络攻击、欺诈等，对人类社会造成安全威胁。

4. 伦理问题：人工智能在决策过程中可能引发道德和伦理问题，例如自动驾驶汽车在紧急情况下的决策。

三、结论

人工智能的利与弊共存，需要我们理性看待。在享受AI带来的便利的同时，我们需要关注其潜在的问题和挑战，采取有效措施防范风险。政府、企业和社会需要共同努力，推动人工智能技术的健康发展，实现技术进步与社会福祉的和谐统一。

三、形容文章写的好的文章？

赞美别人的文章美篇，首先要读懂其内涵并受之感染产生共(识)鸣，才能发出由衷的赞叹。如有的文章阐述深奥的道理，却能深入浅出，言简意赅，阅后使人茅塞顿开;好的文章写的是很严肃的命题，仍然可以生动活泼语言，妙趣横生的比喻引人入胜，通过精到的语言艺术吸引观众，使之一览为快！字字珠玑是征服读者之关键，是表达中心思想前提手段，标题党，时常能引来猎奇者的目光;好的文章能让读者在赏心悦目的同时增长知识。对文章美篇的最高赞美是:

读君一篇文，胜破万卷书。

阅君一素锦，远超五车

四、写人的文章叫什么文章？

写人记叙文。

表达方式

1.叙述：把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式.它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式.

2.描写：是对人物的外貌、动作、事物的性质、形态和景物的状貌,变化所作的具体刻画和生动描摹.

3.说明：是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式.

五、姜文写的文章？

1.姜文写的文章《人到中年》

短短的文章讲出长长的道理，清淡的文字，叙述着发人深省的见解。

火哥说，中年就像是秋天，经历了春之烂漫，夏之浓烈，现在迎来秋之凋零，风中多了许多金石之声，心境也陡然为之一变。不过，感慨归感慨，日子还得过。

六、嘉庆写的文章？

颙琰楷书《乾隆御制五福颂册》是书乾隆皇帝四十一年(1776年)所作的《五福颂》全文及序，其文刊载于乾隆帝《御制文二集》卷三十七中，本幅署款“子臣永琰敬书”，钤“子臣永琰”白方“敬书”朱方

七、巴金写的文章？

巴金是中国作家、翻译家、社会活动家、无党派爱国民主人士。其主要代表作有长篇小说“激流三部曲”《家》《春》《秋》，“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》以及《海的梦》《春天里的秋天》《砂丁》《萌芽》《新生》等中长篇小说。以下是他的一些文章介绍：《家》：《家》是“激流三部曲”中的第一部，也是巴金的代表作之一。小说描写了一个封建官僚地主家庭的没落，其中以觉新、觉民、觉慧等几个年轻人为代表，展现了他们不同的思想性格和生活道路，控诉了封建制度对生命的摧残，歌颂青年一代的反封建斗争以及民主主义的觉醒。《繁星》：作者通过对家乡繁星的描写，表达了对母亲的怀念和对家乡的热爱。

八、庄子写的文章？

庄子主要作品 庄子主要作品有哪些

1.

《内篇·逍遥游》 《逍遥游》是战国时期哲学家、文学家庄周的代表作,被列为道家经典...

2.

《内篇·齐物论》 《齐物论》是《庄子·内篇》的第二篇。全篇由五个相对独立的故事连珠并列

3.

《内篇·养生主》 《养生主》是战国时期哲学家、文学家庄周创作的一篇文章,载于《庄子·内篇》

部分是全篇的总纲,指出养生最重要的是秉承事物中虚之道,顺应自然的变化与发展。

九、郭小川写的文章？

1919年9月2日出生教员家庭，父亲曾担任丰宁县教育局长兼凤山小学校长.母亲担任过县立初级女子小学校长。三岁开始识字，郭小川七岁正式入学读书，十岁那年初步掌握古体诗的韵律，并试作古体诗了。

十、写人的文章？

织文如水，遣丝款缕。轻淼淼的几点痕迹下写的是大千世界的芸芸众生。散文，会用淡然的语言，一点点的描画出一个人。描画出他的形象，他的性格，甚至表情。

那是一种堪称细腻的写作方式，笔触不骄不躁，一点一点的慢慢抒发。那种仔细而又认真得手法，正是写人散文的特征。慢慢的感悟吧，从散文中的人物，感悟这个世界，感悟我们的人生。

一、《兼职女人》

我是在一次早自习遇到她的，当时教室只有我们两个，她穿着一身淡蓝色工作服，是很不透气的那种。她有很多白头发，但是声音却如豆蔻年华的少女，她一边熟练的打扫卫生一边和我讨论她的孩子与家庭。

能想象她的家是在城市的边上，平房，过于破旧的家具，年久失修的各种家电，狭窄的窗户。她脸上还不时的泛着些许羞涩，许是因为她的身份？但是谈到她的孩子时，侃侃而谈的她俨然忘记自己在工作，那表情像是孩子已经上了领奖台，有一种掩盖不住的自豪感与期望。

她说她在我们学校找了一个大二的学生给她的儿子补习英语和数学，一个小时45块钱。

从那以后很多天过去了，突然有一天在超市又见到了她，可能她不记得我了，但我记得她。她的工作就是将别人不要的货品再摆回货架上重新归类。我以为她会和其他的家庭妇女一样，由于生活的艰难会把不良情绪带到工作中来。

但是她没有，倒像一个初入社会的青涩妇人，抑或是一个受过伤的惊弓之鸟。在小心翼翼的融入这个世界。我以为她换工作了，但是后来在学校遇到过她。我才知道，她是在，到处兼职。

或许，你会可怜她，可是她并不觉得自己可怜，反而会享受她的生活带给她的乐趣，生活的艰难没有击垮她，反而使她越挫越勇。

生活，最重要的是一个过程。

二、《恩师》

她不是我的启蒙老师，也不是我的老师中学历最高的。然而，却是让人见一面，便此生无法忘怀的人。

十年前，记得来学校报道第一天，是第一次进我们的教室，却感到前所未有的亲切，一股暖风扑面而来，让我这颗初次离家而孤独无助的心得到安定，很不可思议。

她在讲台上，着一身黑色半身裙套装，白皙的面庞让我这个从农村来的孩子被深深吸引，世界上怎么会有如此气质非常的人呢？！仪静体闲，端庄如兰这些词都逊色于她。被一群学生和家长包围着，大家喋喋不休的问东问西，她都细心的一一解答，对于处事从容的她仿佛从来没有非常紧急的事情，对比学生的事来说。

她是我的初中语文老师，也是我们的班主任，所以，作为班上的佼佼者，免不了和老师多接触的。取得好成绩的时候，老师总会鼓励我再接再厉，而成绩下降时，老师则会耐心的教导我不要气馁，所谓：胜不骄，败不馁。当时我第一次明白了。

班上的每一个学生都很喜欢她，无论学习好与不好。

每次批改作业时，发现有哪儿不对劲的同学，都会叫到办公室去谈话。老师总会鼓励每一个学生，她说过，每一个学生都是天使，不存在好与坏之分。因而，这三尺讲台也因她而变的美丽起来。

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

不过对于我来说，她就是我的百世之师。师者，传业授道解惑也。让我想起着名教育家，学者杨昌济给毛泽东上的第一堂课就是“休学储能，先博后渊。”当时也为他们俩的师生之情所感动。

经师易遇，人师难遇。刘老师，不仅是我的文学启蒙老师，更是我人生的启蒙老师。

三、《老师》

老师！老师！

还记得第一次见面时那温和的笑容，没有烦闷，没有不耐烦，和善地和同学交谈、答疑，连日的急躁心情被抚平，心中的不安逐渐消散。没想到，第一印象中只是节俭形象的她竟会有如此感染力！忽然间觉得，或许未来一年的生活不只是单调的辛苦吧！

她是富有名望的。在我耳中，和善、有能力是她的代名词。心中不禁升起了期望，期望她是我的老师。即便如此，在与她的接触中，我仍被惊讶到了。从小，老师对于我就是高大的存在，不敢直视，不敢接近，甚至被质问都没有改变，但她用她的严肃、认真的态度，和善、有点孩子气的性格改变了我的看法。

不可否认，每个老师都是严厉的。在当前中国的应试教育中，成绩是关注的重中之重。成绩代表了一个人的素质，一个人的前途，是不能被忽略的存在。相应的，我们得到了严厉的管教。“在对的时间做对的事”是她对学习的诠释。

在课间我们拿起了课本，改变了“挑灯夜读”的“风俗”，当我们因为没有认真对待练习而站在人群中背书时，真正体会到了老师的威力。但认真教我们整理内务的她，让我们体会到了严肃中的一丝可爱，一丝哭笑不得。

遵循生活习惯严重学习的她，充当了长辈的角色，指导内务，自主提高内务要求，以及不定时检查的工作中，我们养成了良好的生活习惯。在她的管教中，轻狂的气息变得沉稳，沉稳中带着锐利。

在生活中，她温暖，平易近人，有别于同龄人的爱玩，和我们打成一片。她会在繁忙的一周结束时，和我们一起唱歌，做游戏，放松心情，缓解压力；她会在三月花开最旺盛时，和我们邀约，在花下照相留念，一起分享、回忆，我们的毕业照也被誉为“最活泼的毕业照”。

她会建议我们关注社会，将获得的奖品贡献社会。于是，在周末，我们去了孤老院，带去了棉被、食物，陪它们聊天、解闷。她会在得知月食现象后和我们分享并一起观赏。和她在一起总是会有惊讶，会有欢笑，笑容驱散了笼罩在我心头不安和不自信，禁不住想“有你真好”。

她不是我们的妈妈，但却做到了妈妈会做的事，她不是我们的交心朋友，却胜似朋友。为了我们挖空心思，费尽心血，每一个过程亲历亲为，严格把关。作为老师，还能更尽心吗？

黎明的天是静谧的。经过了一夜的喧嚣，风停了，云歇了，露珠在这静谧中无声无息的完成了依附的任务，沉寂了。万物沉睡，寂寥无声。但一声洪亮的起床号在这静谧中喧嚣了起来，尽责的叫醒沉睡的学子。整齐的步伐，洪亮的读书声，传出了校园，传向远方。唯独跟在方对旁的老师在静默中，做着无声无息的鼓励。老师！老师！

四、《老杨叔》

村口的桥边，晚烟萦绕着。天空绯红的晚霞，一点点地散去。山坡上，老杨叔牧羊归来，只听得羊群在山坡上滚动着。

村子里，四周的山峦，都积着寒冬的雪。与老杨叔的羊群一样，白茫茫的甚是一派银白。桥上的雪，几乎全部化光了。偶有几片湿水洼处，还结着一层薄薄的冰。夕阳衔山而渐渐沉没，山体的轮廓也渐渐消失。空荡荡的村子里，凛冽的西北风吹来，登时感到冰凉刺骨。

小猫儿眯着双眼，躲在桥畔打谷场上的粮垛里，似乎那里就是一个很温暖的地方了。羊群不紧不慢地随着老杨叔归圈而去。此刻的黄土高原，地面已是被冻的裂开了地缝。村子里，一到这个季节，天一黑，路上就很难再有行人了。

老杨叔送羊群归了圈。寒冬的天气，愈发冷了下来。羊群相互拥挤在圈里，空阔的田野，寒风劲吹。仿佛是要把这个世界吹翻了一样。家家户户遮挂了厚厚的门帘，屋子里烧的通红的炉火，正在向屋里喷着殷红的火苗。

屋里和屋外，此刻更像是两个世界一样。小猫儿钻在炉旁，咕噜咕噜地打着隔睡着。夜色明暗相间。云层里，皎洁的月光，时隐时现。天空中，稀稀疏疏的星斗闪着亮光。夜游的东西，停憩在山头，叫着很渗人的声音。

西北风刮的山在叫，树在吼，地在动。突然，村社的广播被村兵连处播响。紧接着是一阵说话声。广播上说话的人，气喘吁吁。乍一听，原来是老杨叔。村子里，平静极了，真的像是翻入了十八层地狱一般，声声都响彻着山谷。老杨叔在广播上说家里的羊被人偷了，所以这才把村兵连处叫到了村社，广播村民。和老杨叔在村社的是村兵连处的小伙子铁娃。

这时候，村子里狗也吠叫了起来，鸡也在鸡埘中胡乱地扑通起来，炉旁的小猫儿也醒了过来。但炉火也慢慢成了灰烬。村社里，老杨叔和铁娃在静静的等候村支书的到来。

月色如昼，清辉洒泻。不久，村支书踉踉跄跄地打着手电筒赶到了村社。老杨叔放下手中抽着的烟斗，把烟袋顺手装回了裤兜里。惆怅地向村支书说道：“老支书，真不好意思，这么冷的天把您叫起来跑来跑去，真是过意不去啊！”铁娃从炕沿上朝着老支书走过来，手里拿着一盒烟，笑盈盈地说道：“老支书，您抽支烟暖缓暖缓身子。”

老支书按灭了手中的手电筒，坐在了炕沿上，说道：“好了，情况我也知道些了。羊是丢了呢？还是跑到别家的羊圈里了。”

老杨叔支支吾吾地说着话，似乎是很难说清楚似的。老支书徘徊在屋里，屋外的月光照射着窗棂，亮斑一闪一闪的跳跃在窗上。

“你们先回去吧！等明天天亮了，去别家的羊圈中看看，是不是混在了一起。咱们村子里，不会发生这种偷窃的事。你们放心吧！”老支书点燃了烟，且吸且说道：

老杨叔和铁娃面面相觑，欲言又止。只是冲着老支书笑了笑，然后，点了点头就走了。屋外，苍凉如冰。

第二天，天刚蒙蒙发亮，晨曦中，山上的雪原，积雪被风吹的满空飘扬。老支书踏着冰冷的地面，冒着严寒，手里抱着一只羊崽子敲开了老杨家的门。我找到了你丢失的羊了，这是刚刚产下的小羊崽子，你赶快把它抱回屋里去，等会和我一同去领大羊去。它刚生产完，身子虚，且天寒，还回不来了。

阳光升的高了，渐渐地高过了村子里最高的山峦了。老杨叔找回了丢失的羊，心里万分的喜悦。老支书把这个消息，广播了整个村子。铁娃倚在老支书的身后，不由地为老支书竖起了大拇指。（短文学网 www.duanwenxue.com）

山上薄薄的雾霾被阳光驱散，山峦又呈现出了层层叠叠的样子。上坡上，又响起了老杨叔赶羊上坡的声音。但是，积雪还是一点点地纷飞着，田野上又多了几个羊蹄走过的痕迹。

五、《窗花情》

每当我经过你的窗前时，你目光所及的不是我，而是贴在窗户上盛开得正美丽的花儿。那时你看着窗花是那样地深情，但对于旁人你总是懒于顾及。我知道你深情的眼神后是无助的孤独和悔恨。

你是我的邻居。自从你搬来我们小区后，小区也比以往活跃。在我眼中你是个温柔善良，体贴大方的大姐姐。看，每次你和妈妈们聊天都聊得那么开心，逗老人家们开心，教她们跳健身操，把小区弄得像一个大家庭那样其乐融融。

有一次，妈妈因为有急事，暂时把我交给你照顾。你把我带回家，然后拿出一大堆纸啊，刀子啊，铅笔啊等东西，还有一个圆圆的像盘子一样的东西。你微笑着对我说，姐姐教你剪窗花，好不好。我开心得直点头。就是从那以后我对窗花有了兴趣，几乎我一有空就跑过你那边和你一起剪窗花。

和你一剪窗花是我小时候最开心的一件事。剪窗花的时候，你总会说一些趣事给我听，或是讲你家乡的风俗习惯，亦或是讲你对远在家乡的他的思念。耳濡目染，我好羡慕大姐姐有这么一位帅气体贴的未婚夫。

你说你是因为工作调动才背井离乡，离开未婚夫；你说你离开的时候，亲手剪了一个非常美丽纯洁的梅花送给你的未婚夫，告诉他当他想你的时候，看一看梅花，就觉得你不曾离开他；你说他跟你说过，他会尽快把家里的事情处理好，过来南方和你一起生活……我听着你和他的故事，在心底不自觉地为你们祝福。

突然有一天，你高兴地跑过来跟我说，你的未婚夫要来南方和你一起生活了。我看到你的笑容是多么地灿烂，那是我遇见你以来从未见过的笑容。于是你带着我到车站接大哥哥。那天是我第一次见大哥哥，他提着小行李箱，穿着一袭白色衣服，伫立在风中，衣服翩翩起舞，脸上挂满幸福的笑。

你拉着我的小手，激动地跑过去拥住大哥哥，大哥哥也拥抱着你，却把我晾在一边。我看见你挂满泪水的脸，你把泪水鼻涕全抹在大哥哥的白色衬衣上，大哥哥只是宠溺拍着你的背，让你发泄情绪。这一刻，我明白了，其实你也跟我一样是个小屁孩。后来，在车水龙马的车站中，你和大哥哥一起牵着我走回家，那种幸福不言而喻。

从那以后，你每天都挂着幸福的笑容。你还继续教我剪窗花，大哥哥有空的时候也在一旁学习，有时候我得意地说我是大哥哥的小老师，你就笑着糗我。其实我知道你很疼我，大哥哥也是。有一天晚上你偷偷告诉我大哥哥把你送给他的梅窗花也带过来了，你还很开心地拿给我看。

我看着精致的窗花更加了解了为什么大哥哥为何如此爱你，因为你有一颗比任何都玲珑剔透的心。但是你偶尔也会任性。在你们准备结婚的前一天，你跟大哥哥说你要吃他亲手做的蛋糕。可是大哥哥哪里会做蛋糕呀，但你还是任性地说如果吃不到大哥哥亲手做的蛋糕，你就不结婚了。你知道大哥哥是那样宠溺你，又怎么会不做到呢。

从白天到黑夜，你不曾见到大哥哥一眼，你开始担心，开始害怕。自从你这样跟大哥哥说了之后，我便没有再见过大哥哥，我想大哥哥应该去学做蛋糕了。你打电话给他，没人接。

电话拨了一个又一个，你按耐不住便拉着我到处去找大哥哥，你把我拽得很紧很紧，我从你的手心里感觉到了你内心的恐惧，那种怕失去的恐惧，那种无助的弱小，我也开始害怕，我大哭了起来。你看到我哭了，蹲下来，安慰我说不哭了，不哭了，大哥哥肯定能找到的，对不对。我点头说，我不哭了，我们去找大哥哥吧。

从黄昏到黎明，我们找遍小区周围的地方都没找到大哥哥，你拿出送给大哥哥的梅窗花，准备带我去举行婚礼的地方，就在我们走出小区不久，我们就看到大哥哥拿着个大蛋糕出现，你开心地笑了，而在这时，右侧的车子飞速而来，大哥哥就这样倒在血泊之中，蛋糕也随车飞出好远。

你发疯似的狂跑过去，搂着大哥哥拼命地大吼大叫，哭得撕心裂肺，你自责自己不该任性，你后悔自己不该提出那样的要求，你把所有的无助和悔恨都化为声嘶力竭的哭声，直至昏死过去。我目睹着这一切，被吓坏了的我，就这样眼睁睁地看着大哥哥倒下，看着你昏倒，脚根本不听使唤，想叫却叫不出声。

我不知道怎么回家的。我一直沉浸在大哥哥走的那一天。过了好久，我才从那场车祸中走出。我看见你的窗户多了一朵花，大哥哥唯一留给你的窗花——一朵开得正纯洁的梅花。但是你却像变了一个人，每天坐在窗户边上，深情地看着那朵梅花，时不时地看看天空，然后傻笑。我知道你在想大哥哥了。

我继续剪着你教我的窗花，我希望有一天能剪出和你一样的窗花。那样的话，你会不会像从前一样开心地笑，而不是每次我经过你的窗前总是那样木讷地看着我，像是陌生人。

大姐姐，我等你回来。等你回来，我们一起给大哥哥剪窗花。