一、2022考研英语二答案与解析?
从总体上看,2022年考研英语二可以说是比较难的,从公布的答案来看,考生答题错误比较多。这其中主要的原因就是在整套试卷中词汇量比较大,且阅读量比较大,考生在面对那些超出考试大纲范围的单词和短语时感到无所适从,严重影响答题效率。
二、金色的鱼钩课文解析与答案?
课文题目“金色的鱼钩”含义深刻,引人深思。“鱼钩”是普通的,“一根缝衣针”弯成的,但却是老班长一路上尽职尽责当好“上级、保姆、勤务员”的英雄历程的记录,是老班长对革命事业高度负责,对战友关怀照顾无微不至的见证;
“金色的”喻示老班长金子般的思想光辉,象征着老班长终于革命、舍己为人的高尚品质熠熠生辉、永垂不朽。
三、2021艺术与审美智慧树答案见面课答案?
见面课的答案如下,第一题选a,第二题选b,第三题选c,第四题选d,第五题选d,第6~10题选a,第7~10题选c,第八道9题选第第12到22题选a。
四、人工智能2.1答案解析与探讨
一、什么是人工智能?
人工智能(Artificial Intelligence,简称AI)是一门研究如何使计算机能够像人一样具备智能的学科。它致力于开发出能够模拟、延伸和扩展人类智能的计算机系统,使计算机具备感知、理解、学习、推理和决策等方面的能力。
二、人工智能2.1的主要内容
人工智能2.1是人工智能领域研究的一个重要分支,主要涉及以下内容:
- 机器学习:通过训练数据和算法,使机器能够从中学习并提高性能。
- 神经网络:模拟人脑的神经元结构和工作原理,实现对复杂问题的处理和模式识别。
- 自然语言处理:使计算机能够理解和处理人类的自然语言,实现智能对话和自动翻译等功能。
- 计算机视觉:使计算机能够理解和处理图像和视频,实现图像识别、目标检测和人脸识别等功能。
- 智能机器人:开发能够感知环境、学习和与人类进行交互的智能机器。
三、人工智能2.1答案解析
人工智能2.1答案解析是对相关问题的答案进行深入分析和解释的过程。通过对问题的细致剖析和推理,能够更好地理解和应用人工智能相关的知识。
四、如何探讨人工智能2.1的发展趋势与应用前景?
在探讨人工智能2.1的发展趋势与应用前景时,可以从以下几个方面进行思考:
- 发展方向:人工智能技术是否趋向于更加深度学习?还是更加注重模仿人脑的认知能力?
- 应用领域:人工智能在医疗、交通、金融等行业的应用前景如何?可能出现哪些新的创新和突破?
- 伦理问题:人工智能技术的发展是否会带来一些伦理和道德上的问题?如何解决这些问题?
五、结语
人工智能2.1是人工智能领域的一个重要分支,涉及机器学习、神经网络、自然语言处理、计算机视觉和智能机器人等方面的知识。通过对答案解析与探讨,我们能够更好地理解人工智能2.1的概念和应用,并探索其未来的发展趋势与应用前景。
感谢您阅读本文,希望对您对人工智能2.1有所帮助。
五、人工智能艺术的发展与未来?
当下及未来,“人工智能”都将成为人们热议的话题,一方面,它承载着科技创新的巨大能量,不断刷新着人类对未知世界和极限领域的认知,改变着人类的生活、生产方式;另一方面,当人工智能进入艺术领域,可以让经典艺术家复活,并依据一定的逻辑继续创造作品时,人工智能与艺术创造的关系,艺术家与艺术价值的认定等问题,就需要进行重新考量和厘清了。
未来,机器可以替代人类完成很多事情,将人工劳动最大化地解放出来。然而,总有一些内容是机器无法复制、无法超越的,这部分内容代表了人脑的创造力,代表了人类的独特性与物种价值,而这部分内容在人类创造的艺术形式中将得以最大限度地发挥和释放。可以说,艺术存在的意义和价值之一,就是对人类意识的自由表达,以及对生命和世界的独特体验。
六、巨人的花园同步解析与测评答案?
关于"巨人的花园"的同步解析与测评答案有多种可能性。这道题目可能存在多种答案,因为并没有具体指明哪道题的同步解析与测评答案。如果指的是巨人的花园这个是游戏或小说名称,那么同步解析与测评答案可能是指游戏谜题或者小说情节的理解和探讨。而具体的答案则需要根据具体情况分析。如果是其他的问题,也需要具体分析情况才能给出较为准确的答案。
七、审美体验与艺术见面课答案2021?
阅读下文,回答问题。
审美体验与艺术创造
审美体验,作为美感心理的建构和展开,它始终是发生在个体生命中的过程,令人震撼而又难以言说。不过,通过艺术活动,审美体验可以被具体化和符号化。在艺术创造活动、艺术作品的存在方式和艺术接受过程中,每一个环节都关联着审美体验。
审美体验既是艺术创造活动的起点,又是贯穿在其中的创造性动力因素。艺术创造活动是一种由多种精神活动和技术活动构成的复杂过程,又有多层次的心理活动交错地介入其中。但为了具体地分析研究,我们一般把艺术创造分为互相关联、渐层推进的三个主要环节——艺术创造的兴发阶段、构思阶段和物化阶段。
艺术的兴发看起来是突然降临在主体身上的一种欲望和激情,但它却不是什么神秘力量的作用,而是过去和现在的审美体验酝酿而导致的精神爆发效应。钟嵘有一段文字说明了诗歌创作的欲望与激情,他说:“若乃春风春鸟,秋月秋蝉,夏云暑雨,冬月祁寒,斯四候之感诸诗也。嘉会寄思以亲,离群托诗以怨。至于楚臣去境,汉妾辞宫;或骨横朔野,魂逐飞蓬……凡斯种种,感荡心灵,非陈诗何以展其义,非长歌何以骋其情?”这种丰富的痛苦体验、深沉的忧患意识积聚和酝酿,成为激活诗歌创作的欲望和激情。
艺术构思,是主体在丰富体验的基础上,通过以情感为中心的多种心理活动对感知材料进行审美改造和组织,把客观物象变为审美意象的过程。“操千曲而后晓其声”,这是音乐家的丰富体验;“收尽奇峰打草稿”,这是画家的丰富体验;“遍历人生百态,尝尽苦辣酸甜”,这是文学家的丰富体验。体验越是丰富,感受越是深刻,情感越是强烈,审美的创造力也越是巨大。体验不仅给艺术构思所带来的是丰富的材料,而且最重要的是赋予艺术构思以内在的逻辑。“杨柳岸晓风残月”(柳永),这几样事物在诗人心中成为如此凄美的审美意象,就是由情感的支配而形成的一个活生生的有机体。被情感浸透、为情感所凝集在一起的诸种意象,通过想象生成为审美意象。由此可见,艺术的山水审美意象是“胸中山水”,那么,经过艺术家的创造性符号实践和运用精湛的技术呈现出来的山水就是“画中山水”。艺术家艰辛而快乐的劳动,就是要把丰富的生命体验变为生动可感的艺术形象。曹雪芹写作《红楼梦》,“十年辛苦
八、建筑艺术与赏析答案智慧树?
建筑艺术是一门综合性学科,涵盖了建筑设计、城市规划和建筑历史等方面。赏析建筑艺术需要从多个角度进行,包括建筑的外观、内部结构、功能与形式的结合、空间布局等方面的考虑。
通过欣赏建筑作品,可以感受到建筑师的创造力、空间美与材料运用等方面的特点。
同时,建筑艺术也与文化、历史、社会等紧密关联,通过赏析建筑作品,可以了解到不同时期、不同地域的建筑风格与特色。总之,建筑艺术的赏析需要借助专业知识和审美角度,使我们更好地鉴赏建筑作品的内涵和价值。
九、严冬阅读答案解析?
(一)阅读文章,回答问题。(12 分)
严冬,荒野,松柏
郭 枫
①在黄淮大平原上,冬天,是风和雪撒野的世界。风,从塞外卷着严寒而来,猛烈地袭击我们荒凉的小村庄,除非在落雪的时候,天地才会静寂下来,至于无风无雪而又有和煦的太阳温暖着咱们的日子,这是不多见的。
②北方冬天的风,是贼,是无孔不入的恶贼。可恶的风,对于贫苦人家,从来不会停止无情的摧残。走在风中,单薄而破蔽的冬衣,怎么裹紧也包不住全身发抖,凛冽的寒气,一直就吹透到骨子里去!到了夜晚,寒风摇撼着茅屋,门窗吱吱作响,屋子颤抖着仿佛要被寒风席卷而去。在凄厉的夜风呼啸中,屋外,不时传来树枝折断的声音,冬夜,谁知道有多么漫长?
③落雪了。为什么有那么多人喜欢雪花的美丽呢?真让我们傻里傻气的庄稼人无法明白。不错,庄稼人也喜欢冬天下几场大雪,那是为了期待,期待明春的禾苗可以长得茁壮,真正在大雪天,还是冷得使人没处躲。尤其在化雪的天气,多少人都冻裂了皮肤,冻坏了身子!谁还会赞颂雪花呢?在那种年头,谁能拥有围炉赏雪的雅趣?
④不用说,在风雪的旷野里,所有的树都失去了颜色。只有松柏,才能挺立在严寒中擎起一树蓊郁的墨绿。可是,小时候,只记得松柏总是种在一些大户的祖茔上,每回经过,就觉得雪地里的黑松林,特别神秘,特别恐怖,黑黝黝的里面藏着什么,心里认定那些松柏不是属于我们的。读书之后,书中有数不尽的松柏赞歌。不管书上怎么说,我还是喜欢活在我们生活中的那些树。我喜欢柳的娇柔、榆的粗犷、白杨的潇洒。我喜欢槐、椿以及各种常见的树木。我还是不喜欢松柏,总觉得松柏不是我们的。直到我走出了家园,跋涉过千山万水,看遍了人世的冷暖沧桑,渐渐地,我才懂得,松柏,是多么可傲的树!
⑤松柏,挺立在山峦的最高处,与白云絮语,与天风唱和,在苍茫的天地之间,树立出一种生命的风范。它站在高处,超脱于红尘之外,让群树仰望,仰望而无法企及。松柏,虽然享有无数的赞颂,却也承担着千古的寂寞啊!在红尘之中,那些不甘寂寞的人,却想借着松柏的风采,让自己伟大起来,崇高起来,这是何等的自私与愚昧啊!因此,一想到老家原野上的那些松柏,被种在坟地里,我就为它们感到屈辱与难堪。可是,我也更懂得:为何在大风雪的旷野中,松柏要傲然挺立,擎着一树墨绿抗拒严冬的淫威了。是的,冬天的淫威,可以让柔弱的暂时低头,却永远征服不了顽强的生命。
⑥想念北方,想念老家的那些树木,当然,我更想念老家的人,想起那劳苦而沉默的人们,许多熟悉的面孔,就浮现在我眼前!那与我血肉相连的亲人,你们可好?
⑦想念北方,想念老家的树木,想念老家的人。老家的人是憨厚的,可是不要以为憨厚得什么都不懂了!那面孔,在笨拙憨厚中,也含蕴着细腻的情韵。那心灵,在敦厚和善中,自有一份刚烈在!凡是以暴力加给我们的,我们会坚强地反击出去,这是永不屈服的族类。
⑧想念北方,想念老家的树木,想念老家的人。
⑨要是没有那茁壮的树木,那莽莽荡荡的大平原,该会多么寂寞!
⑩要是没有那劳苦而沉默的人呢,没有那广大的善良的人群,谁来撑起中国的天空!
8. 下列对本文的理解与分析,不恰当的一项是( )。(3 分)
A.作者第⑥⑦⑧段运用了反复和排比的修辞手法,由树及人,揭示主题,表达对老家的人的想念之情,歌颂老家的人的敦厚善良的品格和永不屈服的精神。
B.作者笔下的松柏具有满树蓊郁、傲然挺立、生命力顽强的特点。
C.“北方冬天的风,是贼,是无孔不入的恶贼”这句话运用了拟人的修辞手法,生动地表现了风无孔不入的特点,表现了作者对北方冬天的风的厌恶。
D.作者转变对松柏的认识,是因为他离开老家,看遍了人世的冷暖沧桑,思念家乡,发现了老家的人的精神。
9. 文章第①—③段写了什么内容?有何作用?(3 分)
10.文章第④段“我”为什么反复说 “松柏不是属于我们的”“我还是不喜欢松柏,总觉得松柏不是我们的”?(3 分)
11.文章第⑧段似乎就可以收束全篇,但作者又写下了⑨⑩两段,这是否多余?请谈谈你的看法。(3 分)
答案:
二、阅读(50 分)
8. (3 分) 【C】
9. (3 分)
内容:黄淮平原冬天的风雪和严寒。(1 分)
作用:照应文章标题,并引出冬天风雪中的松柏,渲染环境的恶劣,为突出松柏在风雪中傲然挺立的形象做铺垫。(2 分)
解析:本题考查文章内容的概括和文段的作用。本文是借景抒情的散文,分析第①—③ 段内容,可以概括出“黄淮平原冬天的风雪和严寒”。分析文段的作用首先要考虑文段在文中的位置,开头在文中的作用主要有:点明主旨,统领全文;吸引读者,引起兴趣;为下文埋下伏笔或做铺垫;描写环境,渲染气氛等。分析作用时一定要结合文章内容,不能只按答题套路作答。
10.(3 分)
欲扬先抑,强调不喜欢种在大户祖茔上的松柏,是为了后文更好地表现松柏的品格和具
有松柏品格的老家的人。
解析:本题考查文章内容的理解。可以结合全文看,第④段强调不喜欢种在大户祖茔上
的松柏,后文是想表达对松柏的品格和具有松柏品格的老家人的赞美,由此判断这是一种欲扬先抑的写法,然后分析即可。
11.(3 分)
不多余(1 分)。这两段由树及人,由树对于原野的意义推及沉默善良的劳苦大众对于中国的意义,热情讴歌劳苦大众是撑起中国天空的脊梁,卒章显志,升华了主题(2 分)。 (意思对即可)
十、人工智能爱情解析?
通过算法和用户兴趣、价值观等因素,人工智能为寻找真爱的人们提供精准匹配。
通过对话机器人,人工智能可以模拟与心仪对象的沟通场景,增加两人关系的亲密度。
爱情不仅仅是相识和相爱,更需要双方共同经营和维护。