一、体制是媒体转型的障碍
体制是媒体转型的障碍
在当今数字化快速发展的时代,传统媒体面临着巨大的挑战和机遇。媒体转型已经成为行业发展的必然趋势,然而,体制问题却常常成为媒体转型的一大障碍。体制的僵化与传统模式的惯性使得许多传统媒体难以适应新时代的要求,从而限制了媒体行业的创新与发展。
传统媒体的体制问题主要体现在以下几个方面:
- 资源配置不合理
- 决策机制不灵活
- 人才结构老化
资源配置不合理
传统媒体通常由一套固定的资源配置体系组成,包括编辑部门、广告部门、财务部门等。这种体制下,资源往往无法有效地向新媒体领域倾斜,导致传统媒体在数字化转型过程中面临内外资源不均衡的问题。
在数字化媒体时代,内容生产和传播的速度和频率要求更高,这就需要媒体及时调整资源配置,提升内容创作和发布的效率。然而,传统媒体的体制往往较为僵化,资源配置的调整不够灵活,难以快速适应市场需求的变化。
决策机制不灵活
传统媒体的决策机制通常是一套较为官僚化的体系,决策层与执行层之间存在明显的层级关系,信息流通不畅,决策执行效率低下。这种决策机制使得传统媒体在应对市场变化、推动转型发展时常常显得力不从心。
相比之下,新兴媒体企业通常采用扁平化的组织结构和快速决策机制,能够更加高效地进行决策和执行。传统媒体要想实现转型升级,就需要对现有的决策体制进行深刻的改革,加强信息沟通和决策协同,提高决策效率和执行效果。
人才结构老化
由于传统媒体长期奉行稳定发展的管理理念,人才结构往往呈现老龄化趋势。在数字化媒体时代,需要具备新媒体技能和创新能力的人才占据重要地位,而传统媒体的人才结构往往无法满足新时代的需求。
传统媒体在转型过程中需要大量引进新媒体人才,培养具备数字化素养和创新思维的人才队伍,助力媒体实现转型升级。然而,由于体制的惯性和传统文化的影响,传统媒体在引进和培养新人才方面往往遇到各种困难和障碍。
结语
体制问题是媒体转型过程中的一大障碍,但也是一次重要的改革契机。传统媒体要想在数字化时代立于不败之地,就必须勇于突破体制束缚,积极推进机制改革,优化资源配置,革除陈旧的管理模式,更新人才结构,实现真正意义上的全面转型。
只有不断创新,不断探索,传统媒体才能在激烈的市场竞争中立于不败之地,享受数字化带来的红利,实现可持续发展。
二、沟通的障碍有哪些?
沟通障碍是人际之间、团体之间交流意见、传递信息时所存在的困难。有以下几种:
1、语言障碍。
语言是交流思想的工具,但不是思想本身,加之人们用语言表达思想的能力千差万别,故用语言表达思想,交流信息时,难免出现误差。
2、观念障碍。
人们的社会经历不同,信念不同,对事物的态度和观点也必然不同,不能避免意见沟通中的观念冲突。
3、气质障碍。
人的个性不同,气质不同,交流信息时难免发生困难
三、财务体制有哪些?
财务制度:主要是针对财务管理,财务工作制定的制度。
为加强财务管理,根据国家有关法律、法规及建设局财务制度,结合公司具体情况,制定本制度。
财务管理工作必须在加强宏观控制和微观搞活的基础上,严格执行财经纪律,以提高经济效益、壮大企业经济实力为宗旨,财务管理工作要贯彻“勤俭办企业”的方针,勤俭节约、精打细算、在企业经营中制止铺张浪费和一切不必要的开支,降低消耗,增加积累。
公司设财务部,财务部主任协助总经理管理好财务会计工作。
出纳员不得兼管、会计档案保管和债权债务账目的登记工作。
财会人员都要认真执行岗位责任制,各司其职,互相配合,如实反映和严格监督各项经济活动。记账、算账、报账必须做到手续完备、内容真实、数字准确、账目清楚、日清月结、近期报账。
财务人员在办理会计事务中,必须坚持原则,照章办事。对于违反财经纪律和财务制度的事项,必须拒绝付款、拒绝报销或拒绝执行,并及时向总经理报告。
财会人员力求稳定,不随便调动。财务人员调动工作或因故离职,必须与接替人员办理交接手续,没有办清交接手续的,不得离职,亦不得中断会计工作。移交交接包括移交人经管的会计凭证、报表、账目、款项、公章、实物及未了事项等。移交交接必须由建设局财务科监交
四、动物的体制有哪些形式?
在生物科学的发展历程中, 模式动物发挥了重要的作用。
海胆等低等动物模型的出现催生了现代受精生物学、发育生物学;果蝇模型的建立大大推进了遗传学和发育生物学的进展; 酵母和大肠杆菌作为生物模型为现代分子生物学和基因工程技术提供了施展的舞台; 线虫模型对基础和应用生物学产生了巨大的推动作用, 并直接导致了细胞凋亡现象的发现, 开创了一个当代生物医学的全新领域。这些研究成果已经充分证明了模式动物在生命科学研究中的作用。目前,斑马鱼和非洲爪蟾是最常用的两种模式低等脊椎动物。斑马鱼产卵量多、繁殖迅速、胚胎通体透明, 是进行胚胎发育机理和基因组研究的好材料。非洲爪蟾的卵母细胞体积大、数量多, 易于显微操作, 还可制成具有生物活性的无细胞体系, 易于生化分析, 在发育生物学研究中具有不可替代的作用。五、体制内的职业有哪些?
1.公务员
公务员无疑是最热门的工作,天津今年招聘2000多人,报名了15万人,正是因为公务员的待遇好,不仅到手工资可观,公积金高,而且工作稳定。
2.事业单位
排在公务员之后,就是事业单位了。事业单位的工资待遇也很高,部分事业单位工资甚至比公务员还要高,比如火葬场的工作人员,他们的工作内容比较特殊,而且属于“垄断”行业,收入可观。所以工资高也是很正常的事情。
3.教师
抛开不错的工资待遇不谈,教师最具吸引力的是寒假和暑假,没有任何一个职业有那么多的假期,但平时上班早出晚归也是很辛苦的。
4.国企
国企分为两种,一种是高薪的技术工人,一种是像事业单位、公务员这样的工作人员。一般来说,国企的技术工人年薪可以达到30-50万,但他们的竞争压力也很大。
这些工作每年都有招聘,千万别错过!
六、新西兰教育体制有哪些问题
新西兰教育体制有哪些问题
新西兰一直以其优质的教育体制和学术卓越闻名于世。然而,即使在这样一流的教育环境中,仍然存在着一些问题和挑战。本文将探讨一些新西兰教育体制中存在的问题,并讨论可能的解决方案。
教育资源分配不均
新西兰的教育资源分配存在一定程度上的不均衡现象。一些地区的学校可能缺乏必要的资金和教学设施,导致教育质量的差异。这种资源不均衡也可能造成学生之间的机会不平等,影响他们的学习成就和发展。
教育制度过于标准化
新西兰的教育体系往往过于标准化,忽视了个体学生的特点和需求。教师被要求按部就班地执行统一的教学计划和评估标准,这可能导致学生的创造力和自主性受阻。教育制度应更加灵活,鼓励教师和学生发挥创造力,实现个性化教育。
教师培训和支持不足
教师在教育体制中扮演着至关重要的角色,然而他们的培训和支持却常常被忽视。缺乏有效的教师培训计划和职业发展机会可能影响教师的专业水平和教学质量。提供更多的培训资源和支持体系,有助于提升教师的能力和动力。
学生心理健康问题日益严重
随着社会压力不断增加,新西兰的学生心理健康问题日益严重。焦虑、抑郁和压力成为一些学生面临的现实挑战。教育体制应重视学生的心理健康,提供相关支持和资源,帮助他们建立健康的心理状态。
课程内容需要更新
一些人批评新西兰的教育课程内容过于陈旧,跟不上时代发展的步伐。新的科技、文化和社会趋势应该融入到教育课程中,确保学生获得与时俱进的知识和技能。更新课程内容可以激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
教育评估方式缺乏多样性
新西兰的教育评估方式大多侧重标准化考试和成绩排名,忽视了学生的多元智能和潜能。教育评估应更加多样化,包括项目作业、实践表现和综合评估等方式,更好地反映学生的全面发展和能力。
家长参与度有待提高
家长在学生教育中起着重要的支持和协助作用,然而一些家长参与度不高。教育体制应鼓励家长更多地参与学生的学习和生活,建立家校合作的良好关系,共同促进学生的发展和成长。
结语
新西兰的教育体制在面临一些挑战的同时也拥有许多优点和成功之处。通过不断改进和完善教育体系,我们可以更好地促进学生的全面发展和成功。希望新西兰的教育体制能够倾听各界意见,共同致力于打造更加公平、高效、创新的教育环境。
七、名人自传体制特征有哪些
名人自传是一种文学体裁,它以著名人物的经历、思想和成就为主题,通过第一人称叙述的方式来展现一个人的生平故事。名人自传非常受欢迎,因为它让读者可以了解到名人的真实内心世界,感受到他们的成功经验和艰辛历程。
名人自传体制特征
名人自传体制有许多特征,下面我将介绍其中的几个重要特征。
- 第一人称叙述:名人自传通常以名人本人的第一人称视角来叙述故事。这种叙述方式使得读者能够更加亲近名人,仿佛听到名人亲自诉说自己的故事。
- 真实性:名人自传追求真实性,力求呈现出一个真实、客观的名人形象。尽管有时会有一定的刻意呈现,但名人自传总体上是以事实为基础的。
- 主题性:名人自传通常聚焦在某个主题上,例如成功、困难、挫折、成长等。通过这些主题的呈现,读者可以从中学习到名人的智慧和人生哲理。
- 艺术性:名人自传虽然以传记性质为主,但它也需要具备一定的艺术性。名人自传的文字要生动、形象,能够吸引读者的注意力,让读者产生共鸣。
名人自传是一门有趣且富有教育意义的文学体裁。它不仅让读者了解到名人的成就和经历,同时也可以从中汲取到一些宝贵的人生经验。下面,我将以几本经典的名人自传为例,展示其中体现的特征。
《我的奋斗》
"我的奋斗"是中国当代知名作家余华的自传体小说,它以余华自己的成长经历为蓝本,讲述了一个普通人艰辛奋斗的故事。
在这本自传中,余华以第一人称叙述自己的成长历程,展示了他的梦想、追求和挫折。通过对家庭、校园和社会的描写,读者可以深入了解中国社会的变迁和巨大的转型,更能体会到一个普通人在极端环境下意志的坚韧和执着。
《我才不会输给你》
这本自传是知名商业领袖马云的成长故事,他回顾了自己从一个普通人到创建阿里巴巴集团的过程。
马云采用了幽默、风趣的语言风格,将他的经历与观点融入到故事中。他通过自己的亲身经历,阐述了"失败只是暂时的,成功是需要坚持不懈的"的价值观。这本自传不仅是一个商业成功的故事,更是一本鼓舞人心的励志读物。
《我的奋斗》
《我的奋斗》是中国当代作家莫言的一部名人自传,他以自己的成长历程为素材,细致描绘了一个农村普通人在现实社会中的艰辛生活。
莫言通过对亲身经历的讲述,探讨了贫困、追求与自由的主题。他以幽默、温暖的笔调,向读者展现了一个普通人通过自身的努力和智慧逐渐走向成功的历程。这本名人自传充满了对生活的热爱和积极向上的精神,给读者带来了重要的启示。
通过对以上几本经典名人自传的介绍,我们可以看出名人自传体制特征的体现。第一人称叙述使得读者能够亲身感受名人的经历,真实性让读者更加了解名人的内心世界。主题性和艺术性使得名人自传不仅仅是一个传记,更是一个充满智慧和哲理的读物。
作为读者,我们可以通过阅读名人自传,不仅了解到名人的成就和经历,也可以从中汲取到一些宝贵的人生经验。名人自传是一面镜子,它让我们反思自身的成长与发展,激发内心的潜能。
八、沟通的主要障碍有哪些?
沟通的主要障碍包括以下几个方面:
语言障碍:语言是沟通的基础,但人们在用语言表达思想时往往存在误差,导致信息传递不准确。
观念障碍:人们的社会经历、文化背景、信仰等因素不同,对事物的态度和观点也不同,容易产生观念冲突,影响沟通。
气质障碍:每个人的气质类型不同,交流方式、反应速度等也有所不同,气质不同容易导致沟通障碍。
组织机构障碍:组织机构过于庞大、层次过多等容易造成信息传递失真和浪费时间,影响沟通效果。
沟通方式障碍:不同的沟通方式可能导致信息的理解程度不同,例如口头表达和书面表达的差异。
个人心理障碍:个人性格、情绪、态度等因素会影响信息的传递和理解,例如情绪不好时容易产生误解。
沟通技能障碍:缺乏有效的沟通技巧和方法,例如不善于表达、缺乏耐心倾听等,会影响沟通效果。
这些障碍因素可能单独或同时存在于沟通中,影响信息的传递和理解。因此,在沟通中需要注意克服这些障碍,采取有效的沟通技巧和方法,提高沟通效果。
九、名人自传体制内容有哪些
名人自传体制内容有哪些
名人自传一直是读者们热爱的图书类型之一。读者们总是希望能够了解名人的生活经历、成功秘诀以及面临的挑战。在这篇文章中,我们将探讨名人自传体制的常见内容,帮助读者更好地理解这一文学形式。
1. 名人的早年经历
名人自传往往从名人的早年经历开始,这是一个非常重要的部分。读者们渴望了解名人在成名之前的生活,以及他们是如何从普通人变成名人的。这一部分通常包括名人的家庭背景、教育经历以及个人成长历程等内容。
通过对名人早年经历的描述,读者们可以更好地理解名人的背景和起点,也能从中汲取启发,以便于实现自己的梦想。
2. 名人的职业生涯
名人自传还会涵盖名人的职业生涯,这是读者们最感兴趣的部分之一。他们希望了解名人在职业道路上获得的成功和挑战,以及他们如何应对困难和逆境。
这一部分通常详细描述名人在工作岗位上所取得的成就,包括荣誉、奖项和突破。同时,名人还会分享他们与同事、合作伙伴以及上司之间的互动和合作经历。
3. 名人的困境与挑战
除了职业成功和荣耀之外,名人自传也会揭示名人面临的困境和挑战。读者们渴望了解名人是如何应对困难局面,以及他们从失败中学到了什么。
这一部分通常描述名人在职业生涯中遇到的挫折、失败和困境,包括经济困难、社会压力和质疑等。名人会分享他们如何保持积极的心态、克服困难并找到新的出路。
4. 名人的成功秘诀
名人自传也会揭示名人的成功秘诀。读者们希望从名人的经验中获得启示和指导,以便于在自己的职业和生活中取得成功。
这一部分通常描述名人的成功哲学、价值观以及取得成功的核心原则。名人会分享他们的学习经验、工作方法以及如何保持专注和坚持。
5. 名人的人生教训
名人自传最后一部分通常包括名人的人生教训和智慧。名人通过分享他们的人生经历,希望能够给读者们带来一些启示和真知灼见。
这一部分通常涉及名人对于人生意义、家庭价值和幸福的思考。名人会分享他们的人生观,以及如何在职业成功的同时保持身心健康、家庭和谐。
结论
名人自传体制内容囊括了名人的早年经历、职业生涯、困境与挑战、成功秘诀以及人生教训。通过阅读名人自传,读者们可以从名人的经历和智慧中获得启示和指导,以便于在自己的人生道路上取得成功。
十、名人自传体制特点有哪些
名人自传体制特点有哪些
自传作为一种文学形式,具有独特的魅力。这些记录下名人一生精彩事迹与心路历程的文字,让读者有幸一窥名人的内心世界。在名人自传中,我们不仅可以感受到他们的成长经历和成功之道,更能了解名人自传体制特点的采取。本文将深入探讨名人自传体制的特点,并通过多个名人的自传作品进行详细分析。
1. 真实性与客观性
名人自传作为记录名人一生的重要文献,其首要特点就是真实性与客观性。这是因为名人自传的读者群体往往是对名人充满好奇的人们,他们追求的是真实而客观的记录。因此,名人自传在撰写过程中必须力求真实,并且避免主观色彩的干扰。
诸如《毛泽东自传》和《邓小平自传》等自传作品,以客观、真实的方式记录了这两位伟人的一生。他们以第一人称的方式叙述自己的成长经历和历史经验,让读者感受到当时的真实情景和思想。这些自传作品为读者提供了珍贵的历史素材,也为研究名人的生平和思想提供了宝贵的参考。
2. 文学性与艺术性
名人自传不仅仅是一种记录事实的文献,更是一种富有文学性和艺术性的创作。名人自传往往使用各种写作技巧和修辞手法,以营造绘声绘色的文学效果。
以鲁迅的自传《狂人日记》为例,他将自己的心理变化和思考转化为文字,运用夸张的修辞和生动的描写,使得读者能够更好地了解他的内心世界。通过读者与名人的产生共鸣,名人自传在文学性和艺术性方面也能够带给读者更多的享受。
3. 反思与启示
名人自传不仅是名人自身经历的展示,更是对自身成功与失败的反思和启示。名人自传往往会结合自身经历,分享成功与失败的教训,希望能够给读者以启示。
比如李嘉诚的自传《李嘉诚自传》中,他以作者的身份分享了自己创业的艰辛与成功,同时也深刻反思了自己对家庭、事业和价值观的认识。通过这种反思与启示,名人自传直接参与到读者的生活中,给予他们指导和鼓舞。
4. 科普与传承
名人自传作为一种文化遗产,承载了名人的思想、价值观和经验,具有科普与传承的功能。名人自传帮助读者了解名人的精神世界,传递智慧和文化,同时也为后人提供了有益的经验和借鉴。
例如《马云自传》和《周恩来自传》等作品,将这两位杰出人物的思想和经验传达给读者。这不仅有助于读者了解这些名人的内心世界,也在一定程度上对读者产生积极的教育作用。名人自传的科普与传承特点,使得读者能够在阅读中得到启迪和提升。
5. 脉络与历史
名人自传在一定程度上反映了特定时期的社会脉络和历史背景。名人作为时代的见证者和参与者,他们的自传往往能够为读者提供关于特定历史时期的珍贵资料。
以《钢铁是怎样炼成的》为例,作者奥斯特洛夫斯基通过自己的亲身经历,将读者带入到旧俄罗斯革命与建设的历史背景之中。通过这种脉络与历史的呈现,名人自传为读者提供了多维度的阅读体验,并且帮助读者更好地理解和把握历史。
综上所述,名人自传作为一种特殊的文学形式,具有其独特的体制特点。真实性与客观性、文学性与艺术性、反思与启示、科普与传承以及脉络与历史,这些特点构成了名人自传的核心魅力。通过名人自传,读者可以从名人的视角与心路中汲取智慧、启发与感悟,对自己的成长与生活有所启示和指导。
参考文献:
- 鲁迅:《狂人日记》
- 李嘉诚:《李嘉诚自传》
- 奥斯特洛夫斯基:《钢铁是怎样炼成的》