1688网的优缺点及建议分析？

一、1688网的优缺点及建议分析？

品牌大；阿里巴巴是目前为止中国电子商务平台里面品牌最大，影响力最强的一家电子商务公司 流量大；阿里巴巴是目前为止中国电子商务平台里面当天浏览人数，浏览量最大

优点：东西种类多，价格低

缺点：质量参差不齐

建议：多把控质量，提高买家反馈

二、智能家居：优缺点分析及实用建议

智能家居的优势

近年来，随着科技的发展，智能家居作为新兴的生活方式逐渐受到人们的关注。智能家居的优势主要体现在以下几个方面：

• 便利性：智能家居能够通过远程控制，让家庭设备实现自动化操作，提高生活便利度。
• 节能环保：智能家居系统可以有效管理能源使用，实现智能节能，对环境友好。
• 安全性：智能家居能够监控家庭安全，预防火灾、盗窃等意外事件。
• 舒适度：智能家居通过智能调节，能够创造更加舒适的生活环境。

智能家居的劣势

然而，智能家居也存在一些劣势，消费者在选择时需要谨慎考虑：

• 价格高昂：智能家居设备价格较高，初期投入较大。
• 安全隐患：智能家居设备联网使用，存在被黑客攻击的风险。
• 兼容性：不同品牌的智能家居产品之间兼容性差，使用时需谨慎选择。
• 技术瓶颈：智能家居技术尚未成熟，可能存在不稳定性和功能限制。

使用建议

针对智能家居的优势和劣势，对于消费者来说，应当根据自身需求进行合理选择和使用。以下是一些建议：

• 全面评估：在购买智能家居设备之前，应全面评估家庭需求和实际使用情况，量力而行。
• 品牌信誉：选择知名度高、信誉良好的品牌，降低购买风险。
• 网络安全：加强智能家居网络安全意识，保护个人隐私和家庭安全。
• 技术更新：关注智能家居技术的更新换代，合理规划设备更新周期。

通过以上的智能家居的优缺点分析及使用建议，希望能够帮助消费者更好地了解智能家居，做出明智的购买和使用决策。

感谢您阅读本文，希望对您有所帮助。

三、作文优缺点及建议？

　　世界上没有人是十全十美的。即使是神也会有一些缺点。而我的优点就是成绩好、运动好、爱看书。缺点就是做事潦草、英文不好、迷糊。

　　其实，我的成绩好，是因为我妈妈常常提醒我要多写测验卷，要不然我的成绩可能会惨不忍睹。我最喜欢的科目就是社会。因为这些题目都是与日常生活有关系。正因为如此，我的成绩才会这么好，每次都是名列前茅。因为我常常去打球、游泳，所以我的体力比一般人好。运动对身体很有益处，我觉得多运动，会让我头好壮壮，有了好身体，才能完成所有的梦想。

　　我还很喜欢看书，每次一看书就很专心，非得要把书看完才甘心，书本是我最要好的朋友，只要给我书，我就可以安安静静的度过一整个假期，还会很快乐，因为我就是这么喜欢看书。

　　妈妈常说我做事太粗心，一点也不仔细，我也很懊恼，好希望自己别这么粗枝大叶，更细心一点的话，妈妈对我会更满意的。我的弱点，就是英文不够好，老师告诉我，只要多听、多看、多读，就可以克服障碍，我会努力把自己英文不好的缺点改掉。虽然不能完美，但我会努力的

四、智能家居的优缺点及使用建议

智能家居：为生活带来便利的同时存在哪些优缺点？

智能家居是指通过互联网技术实现家居设备的智能化和自动化，让家庭更加智能化、便捷化和舒适化。在如今快节奏的生活中，智能家居为人们带来了诸多便利，但也面临着一些挑战和问题。

智能家居的优点

智能家居的优点在于：

• 便利性：智能家居可以通过手机APP或语音控制等方式，远程操控家居设备，实现一键开关电、灯光、门窗等功能，提高生活的便利性。
• 节能环保：智能家居通过智能控制技术，能够监测家居设备的能耗，定时或自动关闭不需要使用的电器，实现节能减排。
• 安全性：智能家居可以监测家庭安全，对突发情况进行提醒和报警，保障家人的人身和财产安全。
• 舒适性：智能家居可以智能控制室内温度、湿度、光线等，提高生活的舒适度。

智能家居的缺点

智能家居的缺点也不容忽视：

• 价格高昂：智能家居产品多为高端品牌，价格较贵，不是所有人都能承受。
• 信息安全：智能家居涉及到个人隐私和家庭安全，如果网络不安全，可能被黑客入侵，造成严重后果。
• 技术兼容性：不同品牌的智能家居产品使用的通信协议不同，兼容性不强，可能需要购买同一品牌的产品才能达到最佳效果。
• 可靠性：智能家居系统存在故障和漏洞的风险，可能导致设备失灵或误操作。

智能家居的使用建议

对于智能家居的使用，我们提出以下建议：

• 安全防护：确保家庭网络的安全性，设置强密码，定期更新设备的防护软件，减少被黑客攻击的风险。
• 功能实用：在购买智能家居产品时，选择功能实用、性价比高的产品，避免盲目跟风和浪费资源。
• 技术兼容：如需使用多个品牌的智能家居产品，尽量选择兼容性强、可以相互连接的产品。
• 售后服务：选择有良好售后服务的品牌，以确保日常使用中的问题能够及时得到解决。

总之，智能家居在带来便利的同时也存在一些问题，合理选择和使用智能家居产品，积极对待解决问题，可以更好地享受智能化生活带来的便利和舒适。

感谢您阅读本文，希望能对您了解智能家居的优缺点并提出使用建议有所帮助。

五、中班评语优缺点及建议？

中班公开课评课用语优点：

1. 着重呈现教学目标：评课用语能够清晰地表达教师在公开课中要达到的教学目标，有助于评价教学的有效性。

2. 多角度评价：评课用语能够从不同的角度评价教师的教学表现，如教学内容的安排、教学方法的运用等，有助于全面评估教学质量。

3. 提供具体建议：评课用语能够提供具体的建议，指出教师在教学中存在的不足之处，并提供改进的方法和建议，有助于教师的进一步成长。

中班公开课评课用语缺点：

1. 主观性较强：评课用语往往带有个人主观意见，评价结果可能受到评价者个人喜好和偏见等因素的影响，导致评价结果不够客观。

2. 通用性较差：评课用语往往是根据具体教学情境编写的，可能难以适用于不同的教学场景和教学目标，导致评价的有效性受到限制。

3. 反馈方式有限：评课用语通常是书面反馈，无法实时与教师进行互动和深入交流，难以提供个体化的、及时的反馈。

建议：

1. 考虑评价的客观性：评课用语应尽量避免个人主观意见的影响，需建立评价标准和指标，评价结果应基于教学目标的达成程度而非个人喜好。

2. 提高评价的通用性：评课用语应具备相对通用的评价内容，能够适应不同的教学场景和教学目标，提供更全面、客观的评价。

3. 提供多样化的反馈方式：评课用语可以结合其他反馈方式，如面谈、视频分析等，以便与教师进行实时的、个体化的交流和指导，加强评价的针对性和有效性。

六、教案书写优缺点及建议？

教案是老师备课时必不可少的工具，具有指导课堂教学的重要作用。因此，一份好的教案应该具备以下几点特点：

优点：

1. 目标明确：教案应该明确课程目标，指导老师在教学过程中注重重点，使得课程达到预期效果。

2. 翔实详细：教案应该详细描述教学过程，包括思路、方法等，方便老师实现课堂掌控。

3. 引人入胜：教案应该易于阅读，采用适当的字体、段落与样式等，能够吸引老师的注意力，提高对于教学的热情和积极性。

缺点：

1. 缺乏前瞻性：有些教案不具备前瞻性，没有考虑到教学的前一步工作，并且没有对教学过程中可能出现的问题做出应对。

2. 缺乏可操作性：有些教案存在于理论上而缺乏实际操作性，没有考虑到教学场景的差异，使得教学过程无法流畅实施。

3. 缺乏个性化：有的教案制定过于规范，缺乏个性化特色，不能很好地体现不同教师的教学风格，使得教学过于刻板。

建议：

1. 注意教学前期的准备：教案的制作需要在教学前期做好，教案的制定应该对应教学大纲和教材内容，结合学生的实际情况，从而更好地实现教学目标。

2. 做好教学过程的变通：教案制定时不能简单套用模板，应该重视灵活性，在实际教学过程中加以变通，根据学生反应和教学效果作出相应的调整。

3. 强调个性化特色：为了满足不同教师的教学特点，教案制定应该有一定的审美化设计，从视觉上增加其个性化特色，让教师在教学中更有热情和自信，更好地实现教学效果。

七、学生评语优缺点及建议？

该生学习态度端正，能够及时完成作业，并且精益求精，会在课余时间多做题目。对于成绩提升有很大的帮助。学习效率高，从不在上课走神，能集中精力听讲，课下可以抓紧一点一滴的时间完成作业。从不骄傲自满，能够谦虚谨慎的对待每一道题目，表现了超出同龄人的成熟和稳重，这是他的优点。缺点是有时候过于执拗，不太懂得变通，可以慢慢改正，希望能有所改变。

该学生上课认真听讲，课后认真完成作业，勤于思考，乐于善问，能够积极参加学校组织的各项活动，组织能力强，能带动其他学生学习，劳动，德智体美劳全面发展，在学校组织的活动中，多次获奖，善于表达自己的观点和看法，是一位优秀，多才多艺的好学生。

八、信托的优缺点及建议？

(一)信托在家族财富管理和传承中的特殊优势

1.信托可实现家族财富风险的全面隔离

在英美法系，一旦设立信托，委托人就要将信托财产转移到受托人名下，但受托人只享有信托财产普通法意义上的所有权，受益人享有衡平法上的所有权。我国《信托法》虽未明确规定所有权的转移，但承认了受托财产的独立性。

《信托法》第十五条规定：信托财产与委托人未设立信托的其他财产相区别。第十六条规定：信托财产与属于受托人所有的财产（以下简称固有财产）相区别，不得归入受托人的固有财产或者成为固有财产的一部分。经过设计后，信托财产也可以独立于受益人，信托财产及收益不因受益人的行为、负债、意外导致损失。信托财产具有独立性，从而避免因为财产混同、债权人追索和姻亲夺产等原因造成的财产损失风险。

2.信托可以满足家族财富管理和传承的多元需求

第一，通过信托架构可以实现家族各类资产的管理和传承。常见的家族资产有现金、保险金、房产、股权和其他实物资产等，以上全部标的都可以转移到信托名下进行管理和传承。第二，通过信托架构可以实现税收筹划。将家族财富纳入信托架构进行管理，可以规避我国将来推出的遗产税。第三，信托可以实现家族财富的个性化分配和传承。信托合同可以根据委托人意愿设立，根据信托目的的需要灵活确定受益人和信托利益的分配时机、方式、类型和数额等内容，并通过受托人实现中长期的权益分配。

3.信托可以满足家族企业治理和持续发展需求

将家族企业的股权及其他全部财产转移到信托名下 ，可以保持家族企业的同一性和完整性，避免由于子女分家导致家族财富缩水和企业竞争力下降的情况。

第一，通过家族宪章建立家族与家族企业的治理架构。第二，对家族成员进入家族企业及管理层进行规制，对家族人才制定有针对性的选拔和培养制度。第三，对非家族成员进入家族企业的管理层进行制度激励，有利于家族企业聚拢人才，实现家族企业的可持续发展。

4.信托具有保密性、连续性与稳定性

对委托人信息高度保密一直以来是离岸地信托的突出优势。近年来随着美国的《海外账户纳税合规法案》，经济合作与发展组织的《金融账户涉税信息自动交换标准》的推出，使得美国税务居民和各国非税务居民的信托存款账户信息的保密性有所弱化。

信托的连续性与稳定性是指已成立的信托不因委托人或受托人的存续而影响其有效，即使受托人在信托存续期间破产，由于信托财产具有独立性，信托财产也不作为受托人的破产财产进行清算，可以委托新的受托人继续管理。

在通过遗嘱方式设立信托的情况下，即使被指定的受托人拒绝接受信托或者没有能力担任受托人，也不影响遗嘱设立信托的效力，此时，只要遗嘱没有相反的规定，应当按照信托法规定的方法另选他人担任受托人。

（二）信托在家族财富管理和传承中的局限性

1.对受托人的诚信度及管理能力要求较高

我国缺乏信托文化传统，没有产生和培养英美等国受托人的文化、宗教及法律制度的土壤环境。我国虽然引进营业信托制度，但信托公司一直是依靠其银监会的特许金融牌照，从事的是“第二银行”以及发行具有中国特色“次级债”业务。

对于从事家族资金信托要求风险较小、长期回报稳定的业务、股权信托管理业务、不动产信托管理业务、艺术品和收藏品管理业务以及家族事务管理业务，信托公司则很少涉及，缺乏管理经验。信托公司之外的其他机构和个人，在短时间内，取得委托人的信任和认可也不是一件容易的事情。

2.对设立信托的法律支持环境要求较高

信托法律关系的稳定性取决于信托法律环境是否成熟，信托制度是否完善，信托对设立地的立法环境要求较高。英美等国的信托法律环境非常完善，英属维尔京群岛、开曼群岛、百慕大群岛等离岸地具有宽松、完善的信托立法环境，这些国家和地区成为企业家和高净值人士设立信托的首选区域。

在我国境内设立信托，除资金信托外，尚面临股权信托、不动产信托因信托登记问题而不能有效设立以及信托税收制度不明晰的难题。另外，与信托发达国家相比，我国还欠缺一部《受托人法》或者《受托人条例》对受托人的行为进行规制，欠缺大量的家族信托设立实例及丰富的法院判例支持。

九、评课记录及建议及优缺点？

评课的优缺点及建议

1．（1）引课较好，考查学生的知识面

（2）注意：不能利用多媒体代替板书；

（3）能通过分组抢答活动激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛，培养合作精神和竞争意识，提高课堂教学效果；（多分几组效果可能更佳）

（4）教学思路清晰，符合“三维目标”要求，教学实施较好，能基本体现“合作、探究、互动、评价”的教学模式，充分体现以学生为主体，促进学生主动学习，课堂容量不大，可增加教学容量，以训练接纳信息和处理信息能力。

2．（1）语速有点快；

（2）能把重点贯穿课堂教学，引发学生思维、讨论，促进师生互动，活跃课堂气氛。

（3）能利用多媒体辅助教学，使学生融入当时的情境，为学习知识做了很好的铺垫，但注意不能用多媒体字幕代替板书；

（4）教学思路清晰，教学实施恰当，教学效果较好；

（5）要注意大部分同学的听课状态，深入到学生当中，激发大部分同学参与课堂教学之中；

（6）拓展教学较好。

3．（1）教学基本功较扎实（教态、语言、逻辑、引导）；

（2）教学思路较清晰；

（3）能利用例题引导学生积极参与课堂教学，能让学生大胆发表自己的意见，课堂实施效果较好；

（4）小亮点1：能创设小活动（不同同学用不同语习题）让学生获得自信；（2）建议：（3）教学基本功较扎实，教学思路较清晰，逻辑思维较强，能利用例探究引导学生积极参与课堂教学，课堂气氛较活跃（师生互动较频繁）教学效果较好

十、蹲族现象分析及对策建议？

现在有个新词“蹲族”，火了。

所谓“蹲族”，据媒体介绍是，受过大学教育、家庭出身不错，被人寄予厚望，却“放弃”自我、甘当社会“隐形人”的年轻人，他们往往以“现实低欲望、网上多冲浪”的方式闲散度日。

“蹲族”有点像那个比较有年代感的词——家里蹲。当然，“蹲族”是让人觉得有点可惜，明明条件不错，奈何要当“咸鱼”？

其实，从网上的一些采访可以看到，“蹲族”大部分家境还可以，不存在生存危机。出现这一现象，本身也是经济发展的结果——几十年快速发展的积累，或成了年轻人躺着的缓冲垫。

“蹲族”当然不符合大众对一个年轻人“奋发有为”的理想型期待，但不得不承认，世俗意义的“成功”本身就是一个概率性事件。名校毕业、家境殷实和顺风顺水、走上人生巅峰，从来也不能直接画上等号。成功的学生时代和平庸的社会经历，完全有可能并存。

失败，对很多年轻人来说是必要的一课。不少“蹲族”缺少的恰是一种“失败教育”，学生时代比较直线条的“努力就有回报”的逻辑，并不完全适用社会的游戏规则。在职场，情商、人脉、机遇，都足以左右最终的结果呈现。“接受人生存在失败”，对于很多出身优渥的年轻人来说，恰是一种补课。

对“蹲族”其实不必过于敏感。经济学上有一种说法——摩擦性失业。所谓摩擦性失业，就是并非这些人别无所长、缺乏竞争力，而是因偶然性因素等导致的暂时失业，劳动者本身具备重返岗位的潜力。这在其他国家也很常见，比如日本，在经济褪色、“失去的十年”里，不求上进的年轻人也一度成为一个社会问题。

从“蹲族”的定义看，多数应该属于此类：教育背景尚佳，也年富力强。尤其是这两年，因为疫情冲击导致经济形势压力增大，摩擦性失业的年轻人必然增多。

那么，对于“蹲族”，该如何“拯救”他们？我想，比较好的办法是给一个机会，即创造一个机会平等的环境，让就业政策随时欢迎他们“归来”。

比如今年全国两会上，有政协委员建议“将应届生身份保留延长至5年甚至取消”，这一建议迅速冲上热搜，获得多数网友的认可。这就是“给一个机会”。如果因为种种机缘，错失了应届生就业的机会，变成了“往届生”，就会导致自身就业竞争力急剧下降，极有可能令一部分人心理落差过大，从而“自暴自弃”，选择“蹲着”。将应届生身份延长，相当程度上是从机制层面赋予“蹲族”一个机会平等的竞争环境。

再比如现在全国不少城市都开启了“抢人大战”，但不少城市将人才引进的年龄卡在了“30岁”。其实这些硬性杠杆也可以考虑松动，给大多数人平等的环境，也是给一些“蹲族”重新来过的机会。现在不少人都是工作数年后才选择深造，很容易超过“年龄红线”，这可能也把一些人挡在门外，导致他们沦为“蹲族”。

总而言之，就是社会不断完善，创造一个相对公平的就业环境。另外，社会也应该转变心态，允许一种“链条有缺口的人生”。过去，我们习惯了中学-大学-职场这种衔接紧密的人生节奏，但随着经济发展程度的变化，存在一段时间的“歇一歇”“躺一躺”完全可能日渐普遍。社会不妨从机制层面赋予年轻人更大的空间，给节奏偶然掉链子的年轻人更多的平等和机会。